II. Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
2.Cách vẽ màu.
-Vẽ phác các hình, mảng lớn bằng nét mờ,Vẽ hình cân đối với trang giấy.
- Vẽ phác các mảng màu,Vẽ màu đậm tr- ớc từ đĩ tìm ra các độ tiếp theo. - Vẽ màu nền để bài vẽ cĩ khơng gian và hồ sắc chung.
* Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài tập
GV: Theo dõi chung và gợi ý học sinh về cách vẽ hình, vẽ mảng màu, cách tìm màu và vẽ màu .
+Lu ý h/s về tơng quan màu cách nhau, tránh các màu t- ơng phản tách bạch nhau quá , vẽ màu nền.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
GV: gợi ý h/s nhận xét một số bài và xếp loại theo cảm nhận riêng.
3. Bài tập
4/ Củng cố: - Giáo viên tĩm tắt, nhận xét bài vẽ và giờ học.
5/ Dặn dị : - Su tầm tranh tĩnh vật màu dán vào giấy A4 ( Ghi tên tranh) - Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích.
Tuần32: Tiết:31
Ngày soạn : 08/04/2011
Ngaứy dáy: 11/04/2011
Bài 31:vẽ theo mẫu xé dán giấy lọ hoa và quả
I- Mục tiêu:
*Kiến thức : Học sinh biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả * Kỹ năng: Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh xé dán giấy. *Thái độ : Nghiêm túc hợp tác trong giờ học
II. Ph ơng pháp, ph ơng tiện dạy học :
- GV: Su tầm tranh xé dán giấy tĩnh vật màu của hoạ sĩ, bài xé dán giấy lọ hoa, quả của h/s năm trớc.
- HS : giấy màu, hồ dán.
III- các hoạt động dạy và học:
* Hoạt động1: Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
* Hoạt động1:
GV:giới thiệu một số tranh xé dán giấy tĩnh vật màu .
HS: quan sát nhận xét
? Trong tranh xé dán giấy cĩ những hình ảnh nào?
GV: gợi ý để h/s nhận xét mẫu
+ Cách sắp đặt lọ hoa- quả (bố cục) + Đặc điểm của lọ hoa quả
+ Màu sắc, độ đậm nhạt
+ Tỷ lệ của phần lọ hoa và quả.
1.quan sát, nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Lọ hoa và quả
- Dùng các loại giấy màu khác nhau để xé dán.