Thỏi độ: Cú ý thức về an toàn điện khi sử dụng động cơ khụng đồng bộ ba pha II CHUẨN BỊ:

Một phần của tài liệu Giáo án Công nghệ lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 20 (Trang 64)

II. Mỏy biến ỏp ba pha:

3.Thỏi độ: Cú ý thức về an toàn điện khi sử dụng động cơ khụng đồng bộ ba pha II CHUẨN BỊ:

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giỏo viờn:

- Đọc kỹ nội dung bài 26 SGK.

- Cỏc hỡnh vẽ H26.1, H26.2, H26.3, H26.4.

- Đọc cỏc tài liệu cú liờn quan đến nội dung giảng dạy, chỳ ý số liệu truyền tải điện năng. - Tranh MBA ba pha.

2. Chuẩn bị của học sinh:

III. TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:1. Tổ chức và ổn định lớp: ( phỳt) 1. Tổ chức và ổn định lớp: ( phỳt) 2. Kiểm tra bài cũ: ( phỳt)

 Trỡnh bày cỏch đấu dõy hỡnh sao, hỡnh tam giỏc.

3. Giới thiệu bài mới: ( phỳt)4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt) 4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt)

NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIấN – HỌC SINH

Hoạt động 1: Tỡm hiểu khỏi niệm, cụng dụng của động cơ KĐB ba pha

1./ Khỏi niệm:

- Tốc độ quay của từ trường là n1. - Tốc độ quay của từ trường là n.

n1 luụn nhỏ hơn n

2./ Cụng dụng:

- Trong cụng nghiệp. - Trong nụng nghiệp - Trong đời sống.

- GV: Ưu điểm chớnh của dũng điện xoay chiều ba pha là gỡ? (Từ trường quay: từ trường cú chiều và trị số biến thiờn theo thời gian)

- GV: tại sai n1 luụnnhỏ hơn n?

- GV: Hóy kể tờn một số mỏy cụng tỏc dung động cơ KĐB 3 pha?

- GV: vỡ sao động cơ KĐB 3 pha được sử dụng rộng rói trong thực tế?

Hoạt động 2: Tỡm hiểu cấu tạo của động cơ KĐB 3 pha.

1./ Stato: - Lừi thộp - Dõy quấn 2./ Rụto: - Lừi thộp - Dõy quấn

- GV: Quan sỏt tranh vẽ và hóy cho biết ấu tạo của động cơ KĐB 3 pha?

- HS: Quan sỏt và trao đổi nhúm sau đú trả lời cõu hỏi.

Hoạt động 3: Tỡm hiểu nguyờn lý làm việc của động cơ KĐB 3 pha.

Nguyờn lý làm việc

- Cho dũng điện ba pha vào ba cuộn dõy stato i từ trường quay (n1) i quột qua cỏc thanh dẫn rụto ixuất hiện suất điện đụng cảm ứng inối kớn mạch rụto xuất hiện dũng điện cảm ứng i lực tương tỏc điện từ do từ trường quay và dũng điện cảm ứng imoment quay i rụto quay theo chiều quay của từ trường quay với tốc độ n < n1

- GV: giảng bài, học sinh quan sỏt tranh vẽ và ghi chộp

Hoạt động 4: Tỡm hiểu cỏch đấu dõy của động cơ KĐB 3 pha.

- Nối hỡnh tam giỏc. - Nối hỡnh sao. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV: trong trường hợp nào ta nối hỡnh tam giỏc? - GV: trong trường hợp nào ta nối hỡnh sao?

5. Củng cố kiến thức bài học:

 Trỡnh bày nguyờn lý làm việc của động cơ KĐB 3 pha? A B C

 Bài tập số 3 trang107/sgk

6. Nhận xột và dặn dũ chuẩn bị bài học kế tiếp.

 HS xem trước bài 27: Thực hành: QUAN SÁT VÀ Mễ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ

KHễNG ĐỒNG BỘ BA PHA

Tuần 35 – Tiết 33(31):

Bài 26: TH: QUAN SÁT VÀ Mễ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHễNG ĐỒNG BỘ BA PHA I. MỤC TIấU:

1. Kiến thức:

- Đọc và giải thớch được cỏc số liệu trờn nhón động cơ KĐB 3 pha. - Phõn biệt được cỏc bộ phận chớnh của

2. Kỹ năng:

- Thực hiện đỳng qui trỡnh về thực hành và cỏc qui định về an toàn.

3. Thỏi độ:

- Cú ý thức chấp hành nội qui phũng thực hành.

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giỏo viờn:

- Nghiờn cứu nội dung bài thực hành. - Tỡm một số nhón của động cơ KĐB 3 pha. - Động cơ KĐB 3 pha 1 chiếc.

- Thước kẹp, thước lỏ.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Nghiờn cứu nội dung bài thực hành.

2. Kiểm tra bài cũ: ( phỳt)

ễn lại cỏch đọc, cỏch đo thước kẹp

3. Giới thiệu bài mới: ( phỳt)4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt) 4. Cỏc hoạt động dạy học: ( phỳt)

NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIấN – HỌC SINH

Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiờu bài thực hành, cỏc bước thực hành.

1./ Mục tiờu:

Nhận biết được động cơ KĐB 3 pha.

Đọc và hiểu được cỏc thụng số trờn nhón của động cơ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Biết được cỏc bộ phận chớnh của động cơ 2./ Cỏc bước:

Bước 1:

- Quan sỏt hỡnh dỏng bờn ngoài của động cơ. - Đọc cỏc số liệu ghi trờn nhón và giải thớch ý

nghĩa cỏc số liệu đú.

Bước 2: Quan sỏt, đo đếm cỏc bộ phận của động cơ.

HS nghe GV giảng và ghi chộp.

Hoạt động 2: Quan sỏt hỡnh dỏng bờn ngoài của động cơ KĐB 3 pha.

Cỏc số liệu ghi trờn nhón của động cơ: + Loại động cơ. + Cụng suất. + Mức điện ỏp. + Dũng điện. + Tốc độ của động cơ. + Hiệu suất. + Tần số

- GV yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh dỏng

bờn ngoài của động cơ:

+ Hỡnh dạng vỏ của động cơ. + Hộp đấu dõy.

+ Số lượng đầu dõy trong hộp đấu.

- GV yờu cầu học sinh phải mụ tả được

những đặc điểm chớnh của động cơ.

- Tại sao khi quan sỏt hộp đấu dõy chỳng

ta biết được đú là động cơ KĐB 3 pha?

Hoạt động 3: Nhận dạng cỏc bộ phận của động cơ

- Nhận biết cỏc bộ phận: - Vỏ của động cơ. - Stato.

- Roto.

- Đếm số rónh của đoọng cơ. - Chiều dài rónh.

- Đường kớnh trong của stato. - Đường kớnh ngoài của roto. - Đường kớnh trục của roto.

- HS quan sỏt sử dụng thước cặp và thước lỏ để đo kớch thước của cỏc bộ phận và ghi kết quả vào bỏo cỏo.

- HS vẽ sơ đồ đấu dõy hnhf sao, hỡnh tam giỏc.

- Thực hành đấu dõy.

5. Củng cố kiến thức bài học:

 Tại sao khi quan sỏt hộp đấu dõy chỳng ta biết được đú là động cơ KĐB 3 pha?

6. Nhận xột và dặn dũ chuẩn bị bài học kế tiếp.

 Cỏc nhúm nộp bỏo cỏo thực hành.

 Đỏnh giỏ về ý thức chấp hành nội qui phũng thực hành.

Tuần 36 – Tiết 34: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài 28 : MẠNG ĐIỆN SẢN XUẤT QUY Mễ NHỎ

I. MỤC TIấU:

Một phần của tài liệu Giáo án Công nghệ lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 20 (Trang 64)