Thể tớch cụng tỏc (Vct) (Cm

II. Chuẩn bị bài dạy: 1, Nội dung:

5, Thể tớch cụng tỏc (Vct) (Cm

hoặc Lớt).

- Vct là thể tớch xilanh được giới hạn bởi 2 điểm chết Vct= Vtp+ Vbc Nếu gọi D là đường kớnh xilanh ta cú Vct=

4

S

D

π

ε

ε

ε

ε

+Khi động cơ làm việc trong xilanh diễn ra 4 quỏ trỡnh nỏp,nộn , chỏy - dĩn nở , thải .4 quỏ trỡnh này được lặp đi lặp lại cú tớnh chu kỡ . 4 quỏ trỡnh đú tạo thành 1chu trỡnh ,tớnh từ khi bắt đầu quỏ trỡnh nạp đến khi kết quỏ trỡnh thải .

8 , K ỡ

-Kỡ là phần của chu trỡnh diễn ra trong thời gian một hành trỡnh của pit-tụng (tương đương vởi trục khuyủ quay 1800)

Kl

+ Chu trỡnh được hồn thành trong 2 kỡ ta cú động cơ 2 kỡ ( trục khuyủ quay 3600)

+ Chu trỡnh được hồn thành trong 4 kỡ ta cú động cơ 2 kỡ ( trục

khuyủ quay 7200 )

Hoạt động 2:Tỡm hiểu nguyờn lớ làm việc của động cơ Điờzen 4 kỡ.

II, N guyờn lớ làm việc của động cơ 4 kỡ

1,Nguyờn lớ làm việc của động cơ Điờzen 4 kỡ

-Như thế nào được gọi là động cơ Điờzen 4 kỡ ?

-Giỏo viờn yờu cầu HS quan sỏt

-Động cơ dựng nhiờn liệu dầu Điờzen.

-HS đọc sgk trả lời.

II, N guyờn lớ làm việc của động cơ 4 kỡ

1,Nguyờn lớ làm việc của động cơ Điờzen 4 kỡ

Kỡ 1: (Kỡ nạp)

+ Pớt-tụng đi từ ĐCT xuống ĐCD, xupỏp nạp mở, xupỏp thải đúng.

hỡnh vẽ 21.2 trong sgk.

-Giỏo viờn giới thiệu cỏc chi tiết chớnh của động cơ trờn hỡnh vẽ . -ở kỡ nạp pit-tụng đi từ đõu đờn đõu ? xupỏp nào đúng ? xupỏp nào mở ?

- Pit-tụng chuyển được nhờ cỏi gỡ?

-Khi pit-tụng chuyển động, xẩy ra hiện tượng gỡ và kết quả như thế nào ?

- ở kỡ nộn pit-tụng chuyển được nhờ cỏi gỡ? xupỏp thải và nạp như thế nào ?

- Pit-tụng chuyển được nhờ cỏi gỡ?

2,ở kỡ nộn xilanh xẩy ra hiện tượng gỡ ?

- ở kỡ chỏy dĩn nở pit-tụng đi từ đõu đờn đõu ? hai xupỏp xupỏp như thế nào?

- Pit-tụng chuyển được nhờ cỏi gỡ?

- Tại sao kỡ chỏy dĩn nở được gọi là kỡ sinh cụng?

-ở kỡ thải pit-tụng đi từ đõu đờn đõu ? xupỏp nào đúng ? xupỏp nào mở ?

- Pit-tụng chuyển được nhờ cỏi gỡ?

-Cuối kỡ thải trạng thỏi 2 xuppap như thế nào?

THMT: Muốn giảm khớ độc hại

từ ĐCĐT ra mụi trường thỡ ta phải dựng biện phỏp nào?

-HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. -Pớt-tụng đi từ ĐCD lờn ĐCT, xupỏp nạp đúng, xupap thải mở. -HS đọc sgk trả lời. HS nghiờn cứu trả lời

+ Pớt-tụng được trục khuỷu dẫn động đi xuống, ỏp suất trong xilanh giảm, khụng khớ trong đường ống nạp sẽ qua cửa nạp đi vào xilanh nhờ sự chờnh ỏp suất.  2: (Kỡ nộn) + Pớt-tụng đi từ ĐCD lờn ĐCT, hai xupỏp đều đúng. + Pớt-tụng được trục khuỷu dẫn động đi lờn làm thể tớch trong xilanh giảm nờn ỏp suất và nhiệt độ khớ trong xilanh tăng.

+ Cuối kỡ nộn, vũi phun phun một lượng nhiờn liệu điờzen với ỏp suất cao vào buồng chỏy.

 Kỡ 3: (Kỡ chỏy-dĩn nở)

+ Pớt-tụng đi từ ĐCT xuống ĐCD, hai xupỏp đều đúng.

+ Nhiờn liệu đưpợc phun tơi vào buồng chỏy (từ cuối kỡ nộn) hũa trộn với khớ núng tạo thành hũa khớ. Trong điều kiện ỏp suất và nhiệt độ trong xilanh cao, hũa khớ tự bốc chỏy tạo ra ỏp

suất cao đẩy pớt-tụng đi xuống, qua thanh truyền làm trục khuỷu quay và sinh cụng. Vỡ vậy, kỡ này cũn gọi là kỡ sinh cụng.

 Kỡ 4: (Thải)

+ Pớt-tụng đi từ ĐCD lờn ĐCT, xupỏp nạp đúng, xupap thải mở. + Pớt-tụng được trục khuỷu dẫn động đi lờn đẩy khớ thải trong xilanh qua cửa thải ra ngồi.

+ Khi pớt-tụng đi đến ĐCT, xupỏp lại thải đúng, xupỏp lại nạp mở, trong xilanh lại diễn ra kớ 1 của chu trỡnh mới.

Trong thực tế để nạp được nhiều hơn và thải được sạch hơn, cỏc xupap được bố trớ mở sớm và đúng muộn hơn, đồng thời để quỏ trỡnh chỏy-dĩn nở diễn ra tốt hơn, vũi phun cũng được bố trớ ở phun ở cuối kỡ nộn, trước khi pớt-tụng lờn

giảng về nguyờn lớ hoạt động của

động cơ Xăng cho HS HS nghiờn cứu trả lời

diễn ra quỏ trỡnh phun nhiờn liệu, ở động cơ Xăng Bugi bật tia lửa điện.

IV. Tổng kết:

Qua nội dung bài học cỏc em cần nắm cỏc nội dung sau: -Nắm được cỏc khỏi niệm cơ bản.

-Nắm được nguyờn lớ làm việc của động cơ Điờzen 4 kỡ. - Nắm được nguyờn lớ làm việc của động cơ Xăng 4 kỡ.

Tiết: 27 Tuần: 24 Ngày soạn : 10 / 02 / 2013 Lớp: 11

BÀI 21:

NGUYấN LÍ LÀM ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG (tt)

I, Mục tiờu bài học:

Qua bài học HS cần nắm được:

-Cỏc khỏi niờm cơ bản về động cơ đốt trong. -Nguyờn lớ làm viờc của động cơ đốt trong .

II. Chuẩn bị bài dạy:1, Nội dung: 1, Nội dung:

GV: Nghiờn cứu kĩ nội dung bài 21 trang 97 SGK, đọc cỏc tài liệu cú nội dung liờn quan tới bài

giảng,ụn lại cỏc kiến thức về động cơ nhiệt đĩ học ở mụn vật lớ, soạn giỏo ỏn, lập kế hoạch giảng dạy.

HS: đọc trước nội dung bài 21 trang 97 SGK, tỡm hiểu cỏc nội dung trọng tõm,ụn lại cỏc kiến thức

về động cơ nhiệt đĩ học ở mụn vật lớ.

2, Đồ dựng dạy học:

-Tranh vẽ H 231.1, 21.2, 21.3 SGK. 3, Phương Phỏp.

Sử dụng phương phỏp nờu vấn đề, kết hợp với phương phỏp thuyết trỡnh, diễn giảng, phương phỏp dạy học tớch cực.

III. Tiến trỡnh tổ chức dạy học

1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tỏc phong nề nếp tỏc phong của học sinh. 2.Kiểm tra bài cũ:

-Nờu khỏi niệm và phõn loại ĐCĐT? -Nờu cấu tạo chung của ĐCĐT?

3.Đặt vấn đề:

Ở tiết trước chỳng ta đĩ học xong cấu tạo của ĐCĐT. Nú cú rất nhiều cỏc chi tiết lắp ghộp với nhau và phần lớn nú đều thuộc về 2 cơ cấu và 4 hệ thống. Vậy ĐCĐT nú hoạt động như thế nào ta đi tỡm hiểu bài 21

Vào bài mới

Hoạt động 4: Tỡm hiểu về đặc điểm cấu tạo của động cơ 2 kỡ . 1, Đặc điểm cấu tạo của