- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tìm và cịon nội dung đề tà
đề tài
- GV cho HS xem tranh và phân tích tranh mẫu để gây hứng thú và cảm hứng về đề tài
- GV vừa giảng vừa minh hoạ bằng tranh ảnh của các hoạ sĩ và HS
- HS nhận xét tranh và chọn cho mình một nội dung đề tài phù hợp
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
- GV cho HS tìm nội dung thể hiện
- GV nhắc HS qua cách vẽ tranh - Các hoạt động của giao thông đờngbộ, đờng thuỷ - HS tìm các hình ảnh định vẽ trong tranh (các phơng tiện và con ngời) - Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ và cách vẽ màu
Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bàì
- Chia ra làm hai giai đoạn làm bài - GV hớng dẫn HS thực hiện theo quy trình chung
+ Vẽ tại lớp : vẽ phác, tìm bố cục phân mảng, vẽ hình
+ Vẽ màu : có thể vẽ tại lớp hoặc ở nhà
- HS hoàn chỉnh bài vẽ để chuẩn bị cho nhận xét, đánh giá
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV đánh giá mức độ hoàn thành bài vẽ
- GV hớng dẫn HS nhận xét
- GV khích lệ HS có sự tìm tòi, sáng tạo
- Bài đạt yêu cầu : cho điểm
- Về hình là chủ yếu
- Về cách thể hiện đề tài, bố cục, cách vẽ màu, vẽ hình
Bài tập về nhà:
- Tiếp tục vẽ màu hoàn thành bài tập - Chuẩn bị bài học sau
Tuần30: Tiết29 Ngày soạn: 10/04 /2011 Ngày dạy: 14/04 /2011
Bài 30: thờng thức mĩ thuật
Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật ý thời kì Phục hng
I. Mục tiêu bài học: