- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
Hoạt động 2: tìm hiểu một vài nét về mĩ thuật ý thời kì Phục hng
I. Mục tiêu bài học:
1- Kiến thức:HS hiểu đợc một vài nét về sự ra đời của nền văn hoá thời kì Phục h-ng ý ng ý
2- Kĩ năng: HS có thái độ trân trọng, yêu mến các nền văn hoá nhân loại, trong đócó mĩ thuật ý thời kì Phục hng có mĩ thuật ý thời kì Phục hng
II. Ph ơng pháp ph ơng tiện dạy học :
1* Giáo viên: Giáo án, SGK,SGV
- Tranh, ảnh, hình vẽ liên quan đến bài giảng. - Tài liệu tham khảo trong bộ ĐDDH mĩ thuật 7 - Các tranh ảnh về thời kì Phục hng
2* Học sinh:
- Su tầm các bài viết, các hình ảnh về Mỹ thuật Vịêt Nam. - Bút màu, giấy vẽ.
3* Phơng pháp dạy - học:
- Thuyết trình kết hợp với minh hoạ và hỏi đáp để không khí học tập thêm sôi nổi.
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1:
tìm hiểu một vài nét khái quát về thời kỳPhục hng ở ý
Phục hng ở ý
- GV giới thiệu đôi nét về nền văn hoá cổ đại Hi Lạp, La Mã
- Nền văn hoá cổ đại Hi Lạp, La Mã đẽ từng phát triển đến đỉnh cao và đóng góp cho kho tàng văn hoá nhân laọi những kiệt tác bất hủ
- Dới sự thống trị của nhà thờ thiên chúa giáo, cả châu âu bị chìm đắm trong sự thống trị hà khắc, độ đoán hơn 10 thế kỉ (V – XV). Mọi giá trị văn hoá, nhân văn bị cấm đoán
- Do đâu mà nền mĩ thuật ý lại phát triển ?
=> Do vị trí đạ lí của mình, ý đã trở thành một quốc gia phát triển
- Với văn hoá Phục hng, ngời ta say mê cái đẹp của con ngời, sự kỳ vĩ của thiên nhiên, say mê khám phá khoa học… con ngời sống lạc quan, yêu đời và chịu ảnh hởng mạnh mẽ của văn hoá thế giới cổ đại
- Thời kỳ Phục hng đợc coi nh một bớc ngoặt vĩ đại của nhân loại
- Phong trào Phục hng với ý nghĩa là khôi phục và làm cho h- ng thịnh hơn nền văn hoá Hi Lạp, La Mã sau một thời gian dài bị sự thống trị hà khắc, đọc đoán của nhà thờ thiên chúa giáo trung cổ.
- Thời kỳ Phục hng là thời kỳ khoa học – kỹ thuật, văn học – nghệ thuật phát triển rất mạnh, đặc biệt là mĩ thuật
Hoạt động 2:
tìm hiểu một vài nét về mĩ thuật ý thờikì Phục hng
kì Phục hng
- Kiến trúc, điêu khắc và hội hoạ cùng phát
* sự phát triển của mĩ thuật ý
thời kì Phục hng
triển rất mạnh mẽ ; xuất hiện những hoạ sĩ thiên tài mà tác phẩm của họ đã trở thành những di sản văn hoá quý báu cho nhân loại
Giai đoạn đầu (thế kỉ XIV)
- Đây là thời kì mở đầu đánh dấu bớc đi chập chững cho xu thế hiện thực mới với hai trung tâm lớn là Phơ-lo-răng-xơ và Xiên-nơ, cung với tên tuổi của hoạ sĩ Xi- ma-buy và ngời học trò tài năng của ông là Giốt-tô, Xi-ma-buy đợc coi là hoạ sĩ đầu tiên của ý sáng tác theo xu hớng hiện thực với các bức tranh tờng, các bức bích hoạ vẽ theo sự tích kinh thánh
