Phương phỏp nghiờn cứu cỏc chỉ số

Một phần của tài liệu Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh Trường Trung học Phổ thông Lê Lai, Huyện Ngọc Lặc, Tỉnh Thanh Hoá (Trang 39)

2.2.3.1. Phương phỏp nghiờn cứu năng lực trớ tuệ

Năng lực trớ tuệ được xỏc định bằng cỏch sử dụng trắc nghiệm khuụn hỡnh tiếp diễn chuẩn (test Raven) của J. C. Raven loại dành cho người bỡnh thường từ 6 tuổi trở lờn [18], [71]. Test Raven gồm 60 khuụn hỡnh được chia thành 5 bộ (A, B, C, D, E), cú cấu trỳc theo nghiờn tắc độ khú tăng dần từ khuụn hỡnh 1 đến 12 trong mỗi bộ và từ bộ A đến bộ E. Mỗi bộ cú nội dung riờng như sau:

Bộ A - Thể hiện tớnh toàn vẹn và liờn tục của cấu trỳc. Bộ B - Thể hiện sự giống nhau giữa cỏc cặp hỡnh.

30

Bộ D - Thể hiện sự thay đổi vị trớ của cỏc hỡnh.

Bộ E - Thể hiện sự phõn giải cỏc hỡnh thành cỏc bộ phận cấu thành. Nghiệm viờn chuẩn bị mỏy vi tớnh xỏch tay cú cài phần mềm trắc nghiệm Raven và chuẩn bị cho mỗi nghiệm thể 1 quyển test Raven gồm 60 bài tập [69] phỏt cho mỗi nghiệm thể một phiếu điều tra. Yờu cầu nghiệm thể ghi đủ thụng tin cỏ nhõn trờn phiếu nghiờn cứu (phụ lục 1).

Nghiệm thể chuẩn bị bỳt để thực hiện làm bài tập. Quỏ trỡnh nghiờn cứu được tiến hành theo cỏch sau đõy:

Nghiệm viờn phỏt cho mỗi nghiệm thể một quyển trắc nghiệm và một phiếu trả lời. Mỗi phiếu cú phần thụng tin cỏ nhõn do nghiệm thể tự ghi theo hướng dẫn của nghiệm viờn. Nghiệm viờn hướng dẫn nghiệm thể làm bài tập và ghi kết quả vào phiếu trả lời. Mỗi nghiệm thể làm bài một cỏch độc lập, thời gian khụng hạn chế (thực tế khụng cú nghiệm thể nào làm bài quỏ thời gian 60 phỳt). Sau khi nghiệm thể làm xong, nghiệm viờn thu phiếu trả lời để xử lý kết quả.

2.2.3.2. Phương phỏp nghiờn cứu khả năng chỳ ý

Khả năng chỳ ý được xỏc định bằng phương phỏp Ochan Bourdon. Test Ochan Bourdon là một bảng chữ cỏi được sắp xếp theo quy tắc nhất định.

Nghiệm viờn phỏt cho mỗi nghiệm thể một phiếu nghiờn cứu (phụ lục 2), yờu cầu cỏc nghiệm thể ghi đầy đủ thụng tin cỏ nhõn. Sau đú, nghiệm viờn phổ biến cỏch làm bài tập cho nghiệm thể theo trỡnh tự, cỏc nghiệm thể rà soỏt và gạch chộo vào một chữ cỏi quy định theo nguyờn tắc từ trỏi sang phải của từng dũng và từ dũng trờn xuống dũng dưới liền kề. Thời gian trắc nghiệm tiến hành trong 5 phỳt. Kết thỳc mỗi phỳt, theo hiệu lệnh của nghiệm viờn, nghiệm thể đỏnh dấu bằng cỏch gạch chộo vào sau chữ cỏi đang rà soỏt để đỏnh dấu số chữ rà soỏt được trong từng phỳt. Nghiệm thể tiến hành làm bài tập một cỏch độc lập.

31

Trớ nhớ được xỏc định bằng phương phỏp Nechaiev. Chỳng tụi tiến

hành nghiờn cứu hai loại trớ nhớ ở đối tượng nghiờn cứu là trớ nhớ ngắn hạn thị giỏc và trớ nhớ ngắn hạn thớnh giỏc.

Nghiờn cứu trớ nhớ ngắn hạn thị giỏc bằng cỏch sử dụng một bảng số, gồm 12 số cú 2 chữ số (từ số 12 đến số 98). Cỏc số được sử dụng khụng trựng nhau, sắp xếp khụng theo quy luật, khụng cú số mà hai chữ số giống nhau, khụng cú số chẵn chục, trong đú cú 6 số chẵn và 6 số lẻ (phụ lục 3). Cho đối tượng nghiờn cứu xem bảng số trong 30 giõy để ghi nhớ, khụng được ghi chộp, sau đú cất bảng số và yờu cầu đối tượng nghiờn cứu độc lập ghi lại những số mỡnh ghi nhớ được, khụng cần theo đỳng thứ tự. Kết quả được đỏnh giỏ dựa vào số chữ số nhớ đỳng.

Trớ nhớ ngắn hạn thớnh giỏc được xỏc định bằng cỏch đọc cho đối tượng nghiờn cứu nghe 3 lần một bảng số gồm 12 số cú hai chữ số (yờu cầu về dóy số như trờn), đối tượng nghiờn cứu khụng được ghi chộp. Sau đú yờu cầu đối tượng nghiờn cứu ghi lại cỏc số nhớ được khụng cần theo thứ tự. Kết quả được đỏnh giỏ dựa vào số chữ số nhớ đỳng.

2.2.3.4. Phương phỏp nghiờn cứu cảm xỳc

Chỳng tụi tiến hành nghiờn cứu trạng thỏi cảm xỳc của đối tượng nghiờn cứu bằng phương phỏp tự đỏnh giỏ (Самочуство Активность Настроение).

Phiếu trắc nghiệm gồm 30 cõu hỏi đỏnh giỏ trạng thỏi cảm xỳc về: sức khoẻ, tớnh tớch cực và tõm trạng, mối liờn quan giữa chỳng.

Nghiệm viờn phỏt cho mỗi nghiệm thể một phiếu nghiờn cứu (phụ lục 4). Yờu cầu nghiệm thể ghi đầy đủ thụng tin cỏ nhõn vào phiếu. Sau đú hướng dẫn nghiệm thể tự chấm điểm trạng thỏi cảm xỳc cho mỡnh một cỏch chớnh xỏc theo thang điểm từ 1 đến 9 bằng cỏch dựng bỳt khoanh trũn vào điểm số được chọn. Nghiệm thể làm bài một cỏch độc lập.

32

Một phần của tài liệu Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh Trường Trung học Phổ thông Lê Lai, Huyện Ngọc Lặc, Tỉnh Thanh Hoá (Trang 39)