Tỏc dụng quang điện:

Một phần của tài liệu G an Lý 9 (2010-2011) (Trang 125)

HS: từng cỏ nhõn

- đọc muc III SGK - trả lời C6. ,C7.

- trả lời cõu hỏi của GV.

- tham gia thảo luận

HS: thảo luận hợp thức húa

kết luận về tỏc dụng quang điện của ỏnh sỏng.

- Cho HS đọc muc III SGK

và thực hiện :

- Trả lời C6, C7 (nờu thờm: làm thế nào kiểm tra pin mặt

trời hoạt động hụng phải do

tỏc dụng nhiệt )

- Tổ chức thảo luận C6, C7. - Cho HS trả lời cõu hỏi để

hợp thức húa mục 2 :

- Thế nào là pin quang điện?

- Ở pin quang điện khi hoạt động cú chuyển húa từ dạng năng lượng nào sang dạng năng lượng nào?

- Thế nào là tỏc dụng quang điện

III. Tỏc dụng quang điện

của ỏnh sỏng 1. Pin mặt trời: SGK C6. + Mỏy tớnh bỏ tỳi... + Chiếu ỏnh sỏng mặt trời vào C7.

+ Điều kiện: phải chiếu ỏnh

sỏng vào pin. + Cú nhưng khụng đỏng kể. Pin hoạt động khụng phải do tỏc dụng nhiệt của ỏnh sỏng. 2. Tỏc dụng quang điện của ỏnh sỏng. (SGK) IV. Vận dụng Nội dung GDBVMT: - Tỏc dụng nhiệt:

+ Ánh sỏng mang theo năng lượng, trong một năm nhiệt lượng do Mặt Trời cung cấp cho Trỏi Đất lớn hơn tất cả cỏc nguồn năng lượng khỏc do con người sử dụng trong năm đú. Năng lượng

Mặt Trời được xem là vụ tận và sạch (vỡ khụng cú chứa cỏc chất độc hại)

+ Biện phỏp: Tăng cường sử dụng năng lượng Mặt Trời để sản xuất điện

- Tỏc dụng sinh học:

+ Khi tiếp xỳc với ỏnh sỏng Mặt Trời, da tổng hợp được vitamin D giỳp tăng cường sức đề khỏng cho cơ thể. Hiện nay do tần ozon bị thủng nờn cỏc tia tử ngoại cú thể lọt xuống bề mặt Trỏi Đất. Việc thường xuyờn tiếp xỳc với tia tử ngoại cú thể gõy bỏng da, gõy ung thư da

+ Biện phỏp: Khi đi dưới trời nắng gắt cần htieets che chắn cơ thể khỏi ỏnh nắng Mặt Trời, khi

tắm nắng cần thiết sử dụng kem chống nắng. Cần đấu tranh chống lại cỏc tỏc nhõn gõy hại tầng

ozon như: thử tờn lửa, phúng tàu vũ trụ, mỏy bay phản lực siờu thanh và cỏc chất khớ thải.

- Tỏc dụng quang điện:

+ Pin Mặt Trời biến đổi trực tiếp quang năng thành điện năng.

+ Biện phỏp: Tăng cường sử dụng pin Mặt Trời tại cỏc vựng sa mạc, những nơi chưa cú điều

kiện sử dụng lưới điện quốc gia.

Hoạt động 4. (phỳt) Vận dụng và củng cố.

- Cho từng cỏ nhõn trả lời C8, C9, C10.

Dặn dũ: - Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài.

Tuần 33 Tiết thứ: 63 THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHễNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD Ngày soạn: Ngày giảng: I. Mục tiờu:

- Giỳp HS trả lời được: Thế nào là ỏnh sỏng đơn sắc, ỏnh sỏng khụng đơn sắc .

- Biết cỏch dựng đĩa CD để nhận biết ỏnh sỏng đơn sắc, ỏnh sỏng khụng đơn sắc .

II. Chuẩn bị:

Mỗi nhúm: 1 đốn phỏt ỏnh sỏng trắng, cỏc tấm lọc, 1 đĩa CD.

Cả lớp: Dụng cụ che tối.

III. Cỏc hoạt động dạy và học:

1. Kiểm tra:

- Trỡnh bày tỏc dụng nhiệt, tỏc dụng sinh học của ỏnh sỏng ?

- Thế nào là Pin mặt trời? (3đ) Tỏc dụng quang điện của ỏnh sỏng? (4đ) Trả lời C10? (3đ )

2. Bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động1: Tỡm hiểu cỏc khỏi niệm về ỏnh sỏng đơn sắc, ỏnh sỏng khụng đơn sắc,

cỏc dụng cụ thớ nghiệm và cỏch tiến hành thớ nghiệm: - GV yờu cầu HS đọc phần I, II SGK - Thế nào là ỏnh sỏng đơn sắc ? - Thế nào là ỏnh sỏng khụng đơn sắc ? - Cú những cỏch phõn tớch ỏnh sỏng như thế nào ?

- Yờu cầu HS nờu mục đớch thớ nghiệm?

- Nờu cỏch tiến hành thớ nghiệm? - HS đọc SGK - Ánh sỏng đơn sắc là ỏnh sỏng cú 1 màu nhất định khụng thể phõn tớch ỏnh sỏng đú thành những ỏnh sỏng màu khỏc. - Ánh sỏng khụng đơn sắc là ỏnh sỏng cú 1 màu nhất định nhưng nú pha nhiều ỏnh sỏng

màu khỏc cú thể phõn tớch ỏnh sỏng đú

thành những ỏnh sỏng màu khỏc.

- Phõn tớch ỏnh sỏng: cú nhiều cỏch như dựng lăng kớnh, đĩa CD...

- HS nờu mục đớch thớ nghiệm.

Hoạt động 2: Thớ nghiệm phõn tớch ỏnh sỏng màu do 1 số nguồn sỏng màu phỏt ra.

- Dựng đĩa CD phõn tớch cỏc ỏnh sỏng màu do cỏc nguồn sỏng màu phỏt ra.

- Nhận xột và ghi lại cỏc nhận xột của mnh.

- Ánh sỏng màu cú phải là ỏnh sỏng đơn sắc khụng ? ỏnh sỏng đốn LED cú phải là ỏnh

sỏng đơn sắc khụng?

- HS nờu cỏch tiến hành thớ nghiệm: Chiếu ỏnh sỏng đến mặt ghi đĩa CD. Nếu thấy ỏnh

sỏng chỉ cú một màu duy nhất thỡ là ỏnh

sỏng đơn sắc. Ngược lại là ỏnh sỏng khụng

đơn sắc.

- HS nờu nhận xột.

Hoạt động 3: Làm bỏo cỏo thực hành.

Xỏc định được một ỏnh sỏng màu cú phải là đơn sắc hay khụng bằng đĩa CD. GV đụn đốc hướng dẫn HS làm bỏo cỏo. - HS ghi cỏc cõu trả lời vào bỏo cỏo

- Ghi cỏc kết quả quan sỏt được vào bỏo cỏo - Ghi kết luận chung.

Hoạt động 4: Tổng kết.

Một phần của tài liệu G an Lý 9 (2010-2011) (Trang 125)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(147 trang)