Dùng dạy học: GV: Mẫu vẽ.

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật 4 cả năm (Trang 49)

-GV:- Mẫu vẽ.

- Hình gợi ý cách vẽ. -HS :

- Vở tập vẽ, màu vẽ.

III/Các hoạt động dạy - học:

1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới: * Giới thiệu bài:

* Nội dung bài:

HOạT Động của thầy hoạt động của trò

HĐ1: Quan sát , nhận xét:

- GV giới thiệu mẫu vẽ.

- Hình dáng,vị trí của ca và quả? - Màu sắc độ đậm nhạt của mẫu? - Cách bày mẫu nào hợp lý hơn? - Quan sát hình vẽ em thấy hình vẽ nào bố cục hợp lý hơn?Cha đẹp?Tại sao?

HĐ2: Cách vẽ cái ca và quả :

- GV hớng dẫn hình các bớc vẽ - B1: Vẽ phác khung hình chung của cả ca và quả.Vẽ phác khung hình riêng từng vật mẫu.

- B2: Tìm tỉ lệ các bộ phận.Vẽ phác nét chính.

- B3: Vẽ nét chi tiết cho giống mẫu. - B4: Vẽ đậm nhạt bằng chì đen hoặc vẽ màu.

HĐ3: Thực hành:

- GV quan sát sửa sai. - Vẽ theo mẫu bày

- Học sinh quan sát.

- Ca hình trụ,quả hình cầu.

-Ca ở phía sau quả và bị che khuất một phần.

- Ca màu xanh đậm hơn quả.

- Quả màu đỏ,chỗ đậm nhất của quả đậm hơn chỗ sáng của ca.

- Quan sát,ớc lợng để vẽ. - Hình vẽ gần giống mẫu.

HĐ4: Nhận xét - đánh giá :

- Giáo viên cùng học sinh nhận xét về - Tỉ lệ giữa hai vật mẫu.

- Hình vẽ?Bố cục?Đậm nhạt?

Dặn dò:

- Hoàn thành bài vẽ.

- Quan sát các dáng hoạt động của ng- ời.

-Quan sát nhận xét bài

Tuần 23- Lớp 4: Thứ hai, ngày 17 tháng 2 năm 2014

Mĩ thuật

Bài 23: TậP NặN TạO DáNG

TậP Nặn dáng ngời

I.Mục tiêu:

- HS tìm hiểu các bộ phận chính và các động tác của con ngời khi hoạt động.

- Làm quen với hình khối (tợng tròn)và nặn đợc một dáng ngời đơn giản theo hớng dẫn.

- HS K, G hình nặn cân đối, giống hình dáng ngời - Quan tâm tìm hiểu các hoạt động của con ngời.

II.Đồ dùng dạy - học:

- GV: - Tranh ảnh về các dáng ngời. - Bài tập nặn.

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật 4 cả năm (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(73 trang)
w