*Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là xe đạp an tồn?
- Em hãy nêu những quy định để đảm bảo an tồn khi đi đường.
*Bài mới:
Hoạt động 1: Ơn bài trước
a, Mục tiêu:
- Giúp Hs nhớ lại kiến thức bài: “Đi xe đạp an tồn” b, Cách tiến hành:
- Các nhĩm thảo luận theo ND sau:
+Em muốn đi ra đường bằng xe đạp, để đảm bảo an tồn em phải cĩ những điều kiện gì?
+ Khi đi xe đạp ra đường, em cần thự hiền tốt những quy định gì để đảm bảo an tồn? c, Kết luận:Nhắc lại những qui định khi đi xe đạp trên đường đã học.
Hoạt động 2:Tìm hiểu con đường an tồn
a, Mục tiêu:- HS hiểu con đường như thế nào là đảm bảo an tồn.
- Cĩ ý thức và biết cách chọn con đường an tồn đi học hay đi chơi. b, Cách tiến hành:GV chia nhĩm, các nhĩm thảo luận theo nội dung sau:
Theo em, con đường hay đoạn đường cĩ điều kiện như thế nào là an tồn, như thế nào là khơng an tồn cho người đi bộ và đi xê đạp.
- Đại diện nhĩm trình bày , lớp bổ sung kết quả thảo luận. c, Kết luận:
- Nêu những điều kiện đảm bảo con đường an tồn.
* Củng cố:
- HS ghi nhớ những quy định khi tham gia giao thơng đường bộ.
- Dặn học sinh thưc hiện đúng luật an tồn giao thơng.Chuẩn bị bài Lựa chọn đường đi
an tồn.( tiết 2) - Nhận xét giờ học.