II. Kiểm tra bài cũ IBài mới:
3/ Sự chuyển biến về kinh tế và văn hoá xã hội.
xã hội.
IV. Củng cố bài học.
+ Các triều đại đô hộ.
+ Các cuộc đấu tranh lớn. V. Nhận xét dặn dò.
+ Học bài, ôn bài.
+ Chuẩn bị bài 26.
- Giáo viên nhận xét giờ học của lớp.
Tuần : 01 Ngày soạn : 15/8/2009 Tiết : 31 Ngày dạy : 18/8/2009
Tên bài soạn :
Chương IV: BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ Ở ĐẦU THẾ KỈ X Bài 26. CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN
TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC, HỌ DƯƠNG.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu được tjời cơ đứng lên giành chính quyền tự chủ của họ Khúc, họ Dương, cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán củ Dương Đình Nghệ.
- Giáo dục tinh thần chống quân xâm lược, biết ơn tổ tiên, bảo vệ độc lập dân tộc - Bồi dưỡng kỹ năng phân tích, đọc lược đồ.
2. Kỹ năng:
-Sử dụng tranh, ảnh, bản đồ lịch sử .
3. Tư tưởng:
-Nhận thức đúng vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản. -Nhận thức đúng về chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ và hạn chế.
II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên 1. Giáo viên -SGK, SGV Sử 8. -Một số câu chuyện. -Câu hỏi vấn đề. Lược đồ. 2. Học sinh. - Nghiên cứu bài.
III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
Nước Âu Lạc được thành lập như thế nào?
3. Dạy bài mới.
-Giới thiệu bài: Dưới ách thống trị của phong kiến phương bắc, các cuộc đấu tranh của nhân dân ta bền bỉ nổ ra. Đến TK X, nền tự chủ được giành lại gắn liền với công lao của Khúc Thừa Dụ và Dương Đình Nghệ.
Hoạt động của Thầy và Trò
Kiến thức cần nắm Gv: Yêu cầu hs đọc bài.
Gv: Khúc Thừa Dụ dựng lại quyền tự chủ trong hoàn cảnh như thế nào?
Hs:
Gv: Em biết gì về Khúc Thừa Dụ Hs: