II. Kiểm tra bài cũ IBài mới:
1/ Những thay đổi dưới ách đô hộ của nhà Đường.
cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng.
- Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì độc lập dân tộc, cảm phục các vị anh hùng của dân tộc. - Rèn luyện kĩ năng trực quan, tường thuật, đánh giá sự kiện.
2. Kỹ năng:
-Sử dụng tranh, ảnh, bản đồ lịch sử .
3. Tư tưởng:
-Nhận thức đúng vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản. -Nhận thức đúng về chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ và hạn chế.
II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên 1. Giáo viên -SGK, SGV Sử 8. -Một số câu chuyện. -Câu hỏi vấn đề. Lược đồ. 2. Học sinh.
- Nghiên cứu bài, lập bảng thống kê.
III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
Nguyên nhân cơ bản nào giúp Triệu Quang Phục đánh bại quân Lương?
3. Dạy bài mới.
-Giới thiệu bài: Sau thời gian tồn tại của nhà nước Vạn Xuân, nước ta lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phương Bắc. Dưới ách áp bức, bóc lột của nhà Đường, đất nước ta có những thay đổi và nhân dân ta lại tiếp tục đấu tranh..
Hoạt động của Thầy và Trò
Kiến thức cần nắm Gv: Yêu cầu Hs đọc SGK
Gv: Từ thế kỉ XVIII, chính sách cai trị của nhà Đường có gì thay đổi ?
Hs:
Gv: Nhà Đường tổ chức quan lại như thế nào?
Hs: Quận, huyện do người Trung Quốc cai trị
1/ Những thay đổi dưới ách đô hộ của nhàĐường. Đường.
- Năm 679 nhà Đường đổi Giao Châu thành An Nam đô hộ phủ.
- Chia nước ta thành 12 châu.
Gv: Hãy nhận xét tình hình nước ta dưới thời Đường?
Hs:
Gv: Chính sách bóc lột có gì khác trước? Hs: Đặt thêm nhiều thứ thuế
Gv: Vì sao Mai Thúc Loan khởi nghĩa? Hs:
Gv: Em biết gì về Mai Thúc Loan?
Hs: Nhân dân gọi là Mai Hắc Đế (vua đen)
Gv: Hãy nhận xét về cuộc khởi nghĩa này? Hs: - Được nhân dân ủng hộ.
- Chiến đấu anh dũng. Gv: Em biết gì về Phùng Hưng? Hs:
Gv: Tthuật.
Gv: Vì sao nhân dân hưởng ứng? Hs:
Gv: Cuộc khởi ghĩa để lại kết quả như thế nào?
Hs:
Bình (Hà Nội).
- Cho sửa chữa đường giao thông thủy-bộ. - Xây thành đắp lũy.
- Đặt thêm nhiều thứ thuế.
⇒ Nhà Đường siết chặt ách đô hộ, biến nước ta thành một phủ của nhà Đường.