/ Mục tiờu : Kể được tờn một số hoạt động
a)Giới thiệu bài: b) Luyện tập:
b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nờu bài tập 1(a,c) - Yờu cầu em lờn bảng tự đặt tớnh và tớnh kết quả.
- Yờu cầu lớp theo dừi đổi chộo vở và tự chữa bài.
- Hai học sinh lờn bảng làm bài 2 và 4 tiết trước.
- Lớp theo dừi nhận xộ. - Lớp theo dừi giới thiệu bài. - Một em nờu yờu cầu đề.
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ.
Bài 2 : - Gọi hs nờu yờu cầu bài(a,b,c). - Yờu cầu cả lớp cựng làm mẫu một bài . - Yờu cầu HS tự làm bài.
- Gọi 2 em lờn bảng chữa bài. - Nhận xột bài làm của học sinh.
Bài 3 - Gọi đọc bài trong sỏch giỏo khoa . - Yờu cầu học sinh cả lớp đọc thầm. - Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lờn bảng giải . - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ.
Bài 4: - Gọi 1 học sinh đọc bài 4 . - Yờu cầu cả lớp đọc thầm.
- Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lờn bảng giải .
- Chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở . - 3 học sinh thực hiện trờn bảng. - Em khỏc nhận xột bài bạn. - Đổi chộo vở để KT bài nhau. - Một học sinh nờu yờu cầu bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - 2 học sinh lờn bảng thực hiện . - Một học sinh đọc đề bài . - Nờu dự kiện và yờu cầu đề bài . - Cả lớp làm vào vở .
- Một em giải bài trờn bảng, lớp nhận xột bổ sung.
Giải :
Quóng đường BC dài là : 172 x 4 = 688 (m) Quóng đường AC dài :
172 + 688 = 860 (m) Đ/ S: 860 m - Học sinh đổi chộo vở để kiểm tra bài nhau .
- Một em đọc đề bài 4. - Cả lớp làm vào vào vở.
- Một học sinh lờn bảng giải bài, lớp bổ sung:
Giải :
Số chiếc ỏo len đó dệt: 450 : 5 = 90 ( chiếc ỏo ) Số chiếc ỏo len cũn phải dệt : 450 – 90 = 360 ( chiếc ỏo ) Đ/S :360 chiếc ỏo