SGK, SGV Một số lọ hoa

- Biết cách vẽ lọ hoa

- Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV...- Một số lọ hoa - Một số lọ hoa - Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về lọ hoa

- GV cho HS quan sát 1 số lọ hoa đã chuẩn bị, yêu cầu HS tìm hiểu + Hình dáng lọ hoa? ( Nhiều hình dáng phong phú )

+ Các bộ phận của lọ hoa? ( Thân, miệng, cổ, đáy )

+ Lọ hoa thường được trang trí ra sao? ( Các họa tiết hoa văn khác nhau ) - GV nhận xét bổ xung cho các nhóm

3. HS tìm hiểu cách vẽ lọ hoa

- GV cho HS quan sát tranh hướng dẫn cách vẽ, yêu cầu HS nêu các bước vẽ - GV nhận xét, thao tác vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát các bước vẽ:

+ Vẽ khung hình chung vừa khổ giấy. + Xác định tỉ lệ các bộ phận

+ Vẽ phác hình dáng lọ hoa + Chỉnh sửa cho gióng mẫu

- GV gợi ý HS cách trang trí lọ hoa cho đẹp

4. HS quan sát thêm một số bài vẽ của HS.

2. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành

- HS thực hành vẽ lọ hoa theo mẫu.

- Trong khi thực hành GV quan quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ hình: Cân đối, giống mẫu...

+ Cách tô màu: Đều màu, có sáng tối... - HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ - GV nhận xét chung tiết học

- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

3. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập. - Sưu tầm các loại lọ hoa theo ý thích.

________________________________________ MÜ thuËt : Líp 3

TIẾT 19: VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI

- Hiểu đề tài chú bộ đội.

- Biết cách vẽ tranh đề tài chú bộ đội. - Tập vẽ tranh đề tài chú bộ đội.

II/ Tài liệu và phương tiện:Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV...

- Tranh đề tài chú bộ đội - Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về đề tài chú bộ đội:( Hoạt động nhóm ) - GV cho HS quan sát 1 tranh đã chuẩn bị, yêu cầu HS tìm hiểu: + Tranh vẽ đề tài gì? ( Chú bộ đội )

+ Tranh miêu tả những hoạt động nào của chú bộ đội?

+ Kể tên một số hoạt động của chú bộ đội? ( Chú bộ đội hành quân, chú bộ đội luyện tập....)

+ Nêu một hoạt động của chú bộ đội mà em thích? - GV nhận xét bổ xung cho các nhóm

3. HS tìm hiểu cách vẽ tranh đề tài chú bộ đội

- GV yêu cầu HS suy nghĩ, nhớ lại một hoạt động của chú bộ đội mà mình yêu thích - GV cho HS quan sát tranh hướng dẫn cách vẽ, yêu cầu HS nêu các bước vẽ

- GV nhận xét, thao tác vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát các bước vẽ: + Chọn vẽ các hình ảnh chính.

+ Vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động. + Chỉnh sửa và tô màu theo ý thích.

- GV gợi ý HS cách sắp xếp hình ảnh chú bộ đội, cách vẽ trang phục, vẽ màu...

4. HS quan sát thêm một số bài vẽ của HS.

2. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành

- HS thực hành vẽ tranh đề tài chú bộ đội.

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ hình: có chính phụ, cân đối làm nổi bật nội dung + Cách tô màu: Đều màu, có sáng tối...

- HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ

- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

3. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập. - Tìm hiểu ý nghĩa ngày 22 tháng 12.

________________________________________ MÜ thuËt : Líp 3

TIẾT 20: VẼ TRANG TRÍ

VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT

I/ Mục tiêu:

- Biết thêm về họa tiết trang trí.

- Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Vẽ được hoak tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV...

- Tranh trang trí hình chữ nhật - Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

1. HS quan sát, tìm hiểu về hình chữ nhật cần vẽ

- GV cho HS quan sát bài trang trí hình chữ nhật yêu cầu HS tìm hiểu: + Đâu là họa tiết chính, phụ?

+ Họa tiết trong bài trang trí là họa tiết gì? + Các họa tiết được sắp xếp ra sao?

+ Hình trang trí đã vẽ hoàn chỉnh chưa? - GV nhận xét bổ xung cho các nhóm

2. HS tìm hiểu cách vẽ

- GV yêu cầu HS nêu cách vẽ hình và vẽ màu vào bài - Nhận xét, hướng dẫn cáh vẽ:

+ Xác định trục của họa tiết

+ Vẽ phác họa tiết bằng nét chì mờ + Chỉnh sửa họa tiết cho cân đối

+ Vẽ màu giống như bài trang trí hình vuông.

4. HS quan sát thêm một số bài vẽ của HS.

2. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành

- HS thực hành vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu.

- Trong khi thực hành GV quan quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ hình: cân đối

+ Cách tô màu: Đều màu, có sáng tối... - HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ

- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

3. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập. - Sưu tầm các bài trang trí hình chữ nhật.

_______________________________________ MÜ thuËt : Líp 3

TIẾT 21: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG

I/ Mục tiêu:

- Bước đầu tiếp xúc, làm quen với nghệ thuật điêu khắc.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 CẢ NĂM_CKTKN_ VNEN (Trang 25 -25 )

Mục lục

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về