- Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà
3. Cách tìm ớc chung thông qua tìm ƯCLN.
- Phát biểu nhận xét ở mục 1. - Dán nhận xét trên bảng - Theo nhận xét để tìm các ớc chung của 12 và 30 ta có thể làm thế nào ? - Để tìm ớc chung của các số thông qua tìm ƯCLN của các số đố nh thế nào ?
- Tất cả các ớc chung của 12 và 30 (là 1,2,3,6) đều là ớc của ƯCLN(12,30). - Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi.
3. Cách tìm ớc chung thông qua tìm ƯCLN. qua tìm ƯCLN. - Để tìm các ớc chung của 12 và 30 ta có thể làm nh sau: + Tìm ƯCLN(12,30) là 6 + Tìmcác ớc của ƯCLN(12,30) là 1,2,3,6. Vậy ƯC(12,30) ={1; 2;3;6} * Nhận xét: SGK Hoạt động 2: Luyện tập - Treo bảng phụ để HS quan sát đề bài và làm - Yêu cầu các nhóm cử đại diện báo cáo
- Chiếu đề bài để HS quan sát và làm
- Yêu cầu cá nhân báo cáo
- GV dán đề bài để HS
- Làm bài theo nhóm - Cử đại diện báo cáo trên bảng nhóm
- Làm bài trên theo cá nhân
- Cá nhân báo cáo trên máy chiếu
- Làm bài trên theo nhóm
Bài tập. Tìm các số tự nhiên a, biết rằng 56 .
:a và 140.
:aGiải. Giải.
Theo đề bài ta có a là ớc chung của 56 và 140
ƯCLN(12,30)=22.7=28 a ∈{1;2; 4;7;14; 28}
Bài 143.SGK
Theo đề bài ta có a là ớc chung lớn nhất của 420 và 700 ƯCLN(420,700)=140 Vậy a = 140 Bài tập 144. SGK Theo đề bài ta có: ƯCLN(144,192) = 48
Vậy các ớc chung lớn hơn 20
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Tr
quan sát và làm
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện báo cáo.
- Cử đại diện báo cáo của 144 và 192 là 24, 48
3. Củng cố, luyện tập:
- Trong khi luyện tập
4. Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Học bài trong SGK
- Bài tập về nhà 145, 146, 147 SKG
Lớp dạy: 6A Tiết: 1 Ngày dạy: Sĩ số: 22 Vắng: Vắng:
Lớp dạy: 6B Tiết: 3 Ngày dạy: Sĩ số: 22 Vắng: Vắng: