II. YÊU CẦU VAØ PHƯƠNG PHÁP LAØM BAØI :
BAØI 42: MIỀN TÂY BẮC VAØ BẮC TRUNG BỘ
I/-MỤC TIÊU BAØI HỌC
1. một kiến thức HS nắm được
- Vị trí , phạm vi lảnh thổ của miền tây bắc và bắc trung bộ.
- Đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền: Vùng núi cao nhất nước ta hướng TB-ĐN, khí hậu nhiệt đới, giĩ mùa bị bến tính do độ cao và hướng núi.
-Tài nguyên phong phú, đa dạng song khai thác cịn chậm. -Nhiều thiên tai.
2. Kĩ năng:
-Rèn luyện củng cố kĩ năng phân tích mối liên hệ thống nhất giữa các thành phần tự nhiên.
3. Thái độ:
-Bồi dưỡng ý thức bảo vệ tài nguyên.
II/-CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
-Bản đồ tự nhiên miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ.
-Hình ảnh, tài liệu các dãy núi Hồng Liên Sơn, Trường Sơn Bắc.
-Các cảnh quan đẹp nổi tiếng cĩ giá trị: Phong Nha-Kẻ Bàng, Sầm Sơn-Cửa Lị, vườn quốc gia và các sinh vật quý hiếm, nhà máy thuỷ điện Hồ Bình.
III/-BAØI GIẢNG:
1.Kiểm tra bài cũ: ( 5 p )
-Vì sao tính chất nhiệt đới của Miền Bắc và Đơng Bắc Bắc Bộ bị giảm sút mạnh mẽ. -Cho biết tiềm năng tài nguyên, khống sản nổi bật trong miền. Vấn đề cần làm để bảo vệ mơi trường tự nhiên của miền là gì?
2/Bài mới: Vào bài: SGK
THỜI GIAN GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG GHI BẢNG
5 p
5 p
Hoạt đơng1: Cả lớp
CH: Dựa vào H42.1 xác định -Vị trí? (160B – 230B)
-Giới hạn? (Hữu ngạn sơng Hồng từ Lai Châu đến Thừa Thiên Huế).
GV: Sử dụng bản đồ địa lí VN giới thiệu vị trí, giới hạn của miền. Phân tích nét đặc trưng của miền: nhiều dãy núi cao, phía Đơng Nam mở ra biển.
Hoạt động2: Cá nhân
CH; Dựa vào H42.1 kết hợp với kiến thức đã học cho biết.
-Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ cĩ những kiểu địa hình nào?