II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1- GV: Hỡnh trang 76,77 SGK. Phieỏu hóc taọp nhoựm.
2-HS: Sửu tầm caực hỡnh veừ, tranh aỷnh về caực caỏp gioự, về thieọt hái do giõng baừo gãy ra (nẽuự coự). Sửu tầm hoaởc ghi lái nhửừng baỷn tin coự liẽn quan ủeỏn gioự baừo.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Mụ tả thớ nghiệm và giải thớch tại sao cú giú? ? Dựng tranh minh hoạ giải thớch hiện tượng ban ngày giú thổi từ biển vào đất liền và ban đờm giú từ đất liền thổi ra biển ?
- GV nhận xột và cho điểm HS.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài :
b. Hoạt động 1: MỘT SỐ CẤP ĐỘ CỦA GIể
- GV tổ chức cho HS nối tiếp nhau đọc mục bạn cần biết trang 76 SGK.
- Em thường nghe núi đến cỏc cấp độ của giú khi nào ?
_ Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh vẽ và đọc cỏc thụng tin trong SGK trang 76 .
- GV phỏt phiếu học tập cho cỏc nhúm 4 HS STT Cấp Tỏc động của cấp giú
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc. - HS thực hiện theo yờu cầu.
+ Thực hiện theo yờu cầu trỡnh bày và nhận xột cõu trả lời của nhúm bạn.
+ Lắng nghe.
giú A B C D Đ E
- Gọi HS tổ chức bỏo cỏo kết quả cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung.
* Kết luận : Giú cú khi thổi mạnh, cú khi thổi yếu. Giú càng lớn thỡ càng gõy tỏc hại cho con người.
c. Hoạt động 2: THIỆT HẠI DO BÃO GÂY RA VÀ CÁCH PHềNG CHỐNG BÃO VÀ CÁCH PHềNG CHỐNG BÃO
- GV yờu cầu HS trả lời theo cỏc cõu hỏi sau: + Em hĩy nờu những dấu hiệu khi trời cú dụng + Hĩy nờu những dấu hiệu đặc trưng của bĩo + Tổ chức cho HS hoạt động trong nhúm. - Yờu cầu đọc mục bạn cần biết trang 77 SGK sử dụng tranh ảnh đĩ sưu tầm để núi về :
+ Tỏc hại do bĩo gõy ra.
+ Một số cỏch phũng chống bĩo mà em biết. + GV hướng dẫn giỳp đỡ cỏc nhúm gặp khú khăn. -Gọi cỏc nhúm HS lờn trỡnh bày, nhúm khỏc nhận xột bổ sung. - GV nhận xột, khen ngợi cỏc nhúm cú thớ nghiệm đỳng, sỏng tạo. d. Hoạt động 3: TRề CHƠI : GHẫP CHỮ VÀO HèNH VÀ THUYẾT MINH
+ GV yờu cầu HS quan sỏt tranh minh hoạ trang 76 trong SGK yờu cầu HS tham gia thi lờn bốc thăm cỏc tấm thẻ ghi chỳ dỏn vào dưới hỡnh minh hoạ. Sau đú thuyết minh về những hiểu biết của mỡnh về cấp giú đú (hiện tượng, tỏc hại và cỏch phũng chống)
- Gọi HS lờn tham gia trũ chơi.
+ Gọi nhúm xung phong trỡnh bày, Yờu cầu cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung (nếu cú)
- Nhận xột và cho điểm từng học sinh. 3. HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
quan sỏt cỏc hiện tượng xảy ra.
+ Đại diện 1 nhúm trỡnh bày cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung. -Cấp 2 : giú nhẹ. - Cấp 5 : giú khỏ mạnh. -Cấp 7 : giú to. -Cấp 9 : giú dữ - Cấp12 : bĩo lớn + Lắng nghe.
- Lắng nghe GV phổ biến luật chơi.
- 4HS lờn tham gia trũ chơi. Khi trỡnh bày cú thể kết hợp chỉ tranh minh hoạ và núi theo ý hiểu biết của mỡnh.
- GV nhận xột tiết học
-Dặn HS về nhà ụn lại cỏc kiến thức đĩ học để chuẩn bị tốt cho bài sau thụng qua việc hồn thành phiếu điều tra sau.
……….. Tiết 4 Kĩ thuật
ÍCH LỢI CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOAI. MUẽC TIÊU: I. MUẽC TIÊU:
1- KT: HS bieỏt ủửụùc lụùi ớch cuỷa vieọc trồng rau, hoa. 2- KN: HS bieỏt trồng hoa.
3- GD: Yẽu thớch cõng vieọc trồng rau, hoa.