2. Học sinh: Xem trước nội dung băi học.
D. Tiến trỡnh lớn lớp:
I. Ổn định:
II. Kiểm tra băi cũ:
1. Nớu những nguyớn tắc chung khi tham gia giao thụng đường bộ?.
2. Người đi bộ vă đi xe đạp phải tuđn theo những nguyớn tắc năo khi tham gia giao thụng?.
III. Băi mới.
1. Đặt vấn đề: Học tập lă quyền vă nghĩa vụ của cụng dđn, vậy nội dung đú được thể hiện như thế năo. GV dẫn dắt văo băi.
2 Triển khai băi:
Hoạt động của giõo viớn vă học sinh Nội dung kiến thức * HĐ 1: HD học sinh phđn tớch truyện đọc
sgk.
gv: Gọi HS đọc truyện sgk.
HS thảo luận theo nội dung những cđu hỏi sau:
1. Cuộc sống của người dđn ở Cụ Tụ trước đđy như thế năo?.
2. Ngăy nay Cụ Tụ cú sự thay đổi gỡ?. 3. Gia đỡnh, nhă trường vă xờ hội đờ cú những việc lăm gỡ cho trẻ em ở đđy?.
* HĐ2: tỡm hiểu sự cần thiết của việc học.
Gv: Vỡ sao chỳng ta phải học tập?.
Gv: Nếu khụng học những nguy cơ gỡ cú thể xảy ra?.
* HĐ3:Tỡm hiểu những quy định về quyền vă nghĩa vụ học tập .
Gv: Nớu tỡnh huống cho Hs thảo luận: ND: An vă khoa tranh luận với nhau. An núi, học tập lă quyền của mỡnh , muốn học hay khụng lă quyền của mỗi người khụng ai được ĩp buộc mỡnh học.
- Khoa núi, tớ chẳng muốn học ở lớp năy tớ năo cả vỡ toăn lă cõc bạn nghỉo, quớ ơi lă quớ. Chỳng nú phải học ở cõc lớp riớng hoặc khụng được đi học mới đỳng.
Em hờy nớu suy nghĩ của mỡnhvề ý kiến của An vă Khoa?.
Gv: Theo em những ai cú quyền học tập?. Gv: Hờy kể cõc hỡnh thức học tập mă em biết?
Gv: HD học sinh lăm cõc băi tập ở SGK.
1. Vỡ sao phải học tập?.
- Việc học đối với mỗi người lă vụ cựng quan trọng.
- Học để cú kiến thức, hiểu biết, được phõt triển toăn diện. - Học để trở thănh người cú ớch cho gia đỡnh vă xờ hội.
2. Quyền vă nghĩa vụ học tập
a. Quyền học tập:
- Mọi cụng dđn đều cú quyền học tập, khụng hạn chế về trỡnh độ, độ tuổi.
- được học bằng nhiều hỡnh thức.
- Học bất cứ ngănh nghề gỡ phự hợp với điều kiện, sở thớch của mỡnh.
b. Nghĩa vụ học tập:
- CD từ 6 đến 14 tuổi bắt buộc phải hoăn thănh bậc GD tiểu học; Từ 11 đến 18 tuổi phải hoăn thănh bậc THCS.
- Gia đỡnh phải tạo điều kiện cho con em hoăn thănh nghĩa vụ học tập.
* HĐ 1: HD học sinh tỡm hiểu trõch nhiệm
của nhă nước về giõo dục.
Gv: cho học sinh thảo luận nhúm theo nội dung băi tập d sgk/42.
Hs: Thảo luận, trỡnh băy, bổ sung. Gv: chốt lại.
Gv: Nhă nước ta đờ cú những việc lăm gỡ thể hiện sự quan tđm đến ngănh giõo dục?.
Gv: Nhă nước cần cú trõch nhiệm gỡ để cụng
3. trõch nhiệm của nhă nước:
- Nhă nước thực hiện cụng bằng trong giõo dục.
- Tạo điều kiện để mọi cụng dđn được học tập:
+ Mở mang hệ thống trường lớp.
+ Miễn phớ cho học sinh tiểu học.
dđn thực hiện tốt quyền học tập?.
* HĐ2:Tỡm hiểu trõch nhiệm của HS trong
việc thực hiện quyền vă nghĩa vụ học tập. Gv: Chia lớp thănh 2 nhúm.
- Nhúm 1: Tỡm những biểu hiện tốt trong học tập.
- Nhúm 2: Tỡm những biểu hiện chưa tốt trong học tập.
HS: lần lượt lớn ghi lại kết quả của nhúm mỡnh.
Gv: Theo em lă một học sinh, cần lăm gỡ để việc học ngăy một tốt hơn?.
* HĐ3: Luyện tập.
Gv: HD HS lăm cõc băi cũn lại sgk/42, 43. Lăm cõc băi tập ở sõch băi tập tỡnh huống. Đọc truyện vă giới thiệu một số gương về học tập. ( sbt/47)
+ Quan tđm, giỳp đỡ trẻ em khú khăn.
4. Trõch nhiệm của học sinh:
- Cần biết phớ phõn vă trõnh xa những biểu hiện chưa tốt trong học tập.
- Thực hiện tốt cõc qui định về quyền vă nghĩa vụ học tập.
IV. Cũng cố:
Nhă nước vă cụng dđn cần cú những trõch nhiệm gỡ trong học tập.
V. Dặn dũ:
- Học băi,
- ễn lại nội dung cõc băi đờ học trong học kỡ II.( từ băi 12 đến băi 15). - Tiết sau kiểm tra 1 tiết.
**************************
Ngăy soạn:13/03 /2011 Tuần 29,30 Ngăy giảng:14/03/2011 Tiết 28,29
BĂI 16: QUYỀN ĐƯỢC PHÂP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THĐN THỂ, SỨC KHOE, DANH DỰ VĂ NHĐN PHẨM. THĐN THỂ, SỨC KHOE, DANH DỰ VĂ NHĐN PHẨM.