Tình huống (c): Nên bàn với gia đình chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, quần áo,…ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt.

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 môn đạo đức (Trang 37)

trẻ em vùng lũ lụt.

1’ 5. Tổng kết - Dặn dị: Hoạt động nối tiếp

- Xem lại bài .

- Chuẩn bị bài cho tiết học sau. - Nhận xét tiết học.

- Lắng nghe - Thực hiện.

TUẦN 23, TIẾT 23

I. MỤC TIÊU:

- Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.

- Cĩ một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hố và kinh tế của tổ quốc Việt Nam. - Cĩ ý thức học tập, rèn luyện để gĩp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.

- Yêu Tổ quốc Việt Nam.

- Dành cho những đối tượng HS cĩ khả năng phát triển: Tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc và quan tâm đến sự phát triển của đất nước.

- GDBVMT: Một số di sản (thiên nhiên) Thế giới của Việt Nam và một số cơng trình lớn của đất nước cĩ liên quan đến mơi trường như: Vịnh Hạ Long, Phong Nha - Kẻ Bàng, Nhà máy Thuỷ điện Sơn La, Nhà máy Thuỷ điện Trị An,...Tích cực tham gia các hoạt động BVMT là thể hiện tình yêu đất nước. (Mức độ tích hợp là liên hệ)

- GDĐĐHCM: GD HS lịng yêu nước, yêu Tổ quốc theo tấm gương Bác Hồ (mức độ tích hợp là liên hệ)

- SDNLTK & HQ: Đất nước ta cịn nghèo, cịn gặp nhiều khĩ khăn trong đĩ cĩ khĩ khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng là rất cần thiết; Sử dụng tiết kiệm hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lịng yêu nước.(liên hệ)

- KNS: KN xác định giá trị; KN tìm kiếm thơng tin và xử lí thơng tin về đất nước và con người VN; KN hợp tác nhĩm; KN trình bày những hiểu biết về đất nước, con người VN.

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 môn đạo đức (Trang 37)