I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần 1 Kiến thức
2.Ngành chăn nuô
- Tỉ trọng ngành chăn nuôi còn nhỏ so với trồng trọt nhưng đang có xu hướng tăng. - Xu hướng phát triển của ngành chăn nuôi hiện nay:
+ Ngành chăn nuôi tiến mạnh lên sản xuất hàng hoá
+ Chăn nuôi trang trại theo hình thức công nghiệp
III. CỦNG CỐ:
1. Phân tích những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên để phát triển nền nông nghiệp nhiệt đới ở nước ta? Chứng minh rằng nước ta đang khai thác có hiệu quả nền nn nhiệt đới?
2. So sánh sự khác biệt cơ bản giữa nền nn cổ truyền với nền nn hàng hoá?
3. Dựa vào Atlat địa lí VN và kiến thức đã học hãy nhận xét về tình hình sản xuất và phân bố cây lúa ở nước ta. Giải thích nguyên nhân làm cho sản lượng lúa ở nước ta tăng nhanh?
4. Dựa vào Atlat địa lí VN và kiến thức đã học hãy trình bày thực trạng phát triển và phân bố một số cây công nghiệp lâu năm (cà phê, cao su, chè, hồ tiêu) ở nước ta.
Năm 1990 1999 2003 2006 Diện tích (nghìn ha) 6042 7653 7452 7324 Sản lượng (nghìn tấn) 19225 31392 34568 35849
a. Tính năng suất lúa các năm nói trên ở nước ta.
b. Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi về diện tích và năng suất lúa của nước ta trong các năm trên?
c. Nhận xét sự thay đổi diện tích, sản lượng, năng suất lúa của nước ta qua các năm trên và giải thích nguyên nhân của sự thay đổi đó.
6. Cho bảng số liệu về diện tích lúa cả năm phân theo mùa vụ: (đơn vị: nghìn ha)
Năm Tổng số Chia ra
Lúa đông xuân Lúa hè thu Lúa mùa
1990 6043 2074 1216 2753
2005 7329 2942 2349 2038
a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích lúa cả năm phân theo mùa vụ ở nước ta trong các năm trên.
b. Nhận xét và giải thích sự thay đổi cơ cấu diện tích lúa cả năm phân theo mùa vụ ở nước ta? 7. Dựa vào bảng số liệu diện tích cây công nghiệp, giai đoạn 1975-2007: (đơn vi: nghìn ha)
Năm 1975 1985 1990 1995 2000 2005 2007 Cây CN hàng năm 210,1 600,7 542,0 716,7 778,1 861,5 846,0 Cây CN lâu năm 172,8 470,3 657,3 902,3 1451,3 1633,6 1821,0
a. Tính cơ cấu diện tích cây công nghiệp ở nước ta, giai đoạn 1975-2007.
b. Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu diện tích cây CN hàng năm và cây CN lâu năm ở nước ta? c. Nhận xét và giải thích sự thay đổi cơ cấu diện tích cây CN hàng năm và cây CN lâu năm ở nước ta,
giai đoạn 1975-2007?
8. Cho bảng số liệu giá trị sản xuất ngành trồng trọt: (đơn vị:tỉ đồng)
Năm Tổng số Lương thực Rau đậu Cây CN Cây ăn quả Cây khác
1990 49604,0 33289,6 3477,0 6692,3 5028,5 1116,6
1995 66183,4 42110,4 4983,6 12149,4 5577,6 1362,4
2000 90858,2 55163,1 6332,4 21782,0 6105,9 1474,8
2005 107897,6 63852,5 8928,2 25858,7 7942,7 1588,5
a. Tính tốc độ tăng trửơng giá trị sản xuất ngành trồng trọt của các nhóm cây trồng (lấy năm 1990 =100%)?
b. Tính tỉ trọng của từng nhóm cây trồng trong tổng giá trị sản xuất của ngành trồng trọt? c. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tốc độ tăng trưởng cảu các nhóm cây trồng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết...
Ngày dạy
ND3: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Phân tích được các điều kiện thuận lợi và khó khăn đối với phát triển ngành thủy sản. - Hiểu được đặc điểm phát triển và phân bố ngành thủy sản
- Biết được các vấn đề chính trong phát triển và phân bố sản xuất lâm nghiệp nước ta.
2. Kĩ năng:
- Phân tích các bảng số liệu trong bài học - Phân tích bản đồ nông – lâm – thủy - sản
3. Thái độ:
Có ý thức bảo vệ môi trường
II. NỘI DUNG: