IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Một phần của tài liệu HÓA HỌC.8.KY.I (Trang 27)

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra (kết hợp trong ôn tập) 3.Các hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

GV: yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các kiến thức cơ bản

HS: vận dụng kiến thức cũ trả lời câu hỏi: (?) Công thức chung của đơn chất, hợp chất

(?) Hoá trị là gì (?) Quy tắc hoá trị

(?) Quy tắc hoá trị vận dụng để làm gì GV: đưa bài tập 1

HS: đọc bài, làm bài theo nhóm a, Silic III và oxi

b, Photpho III và hidro c, Nhôm và Clo(I)

d, Can xi và nhóm (OH)I HS: Báo cáo kết quả Nhận xét, sửa chữa GV: Đưa ra bài tập 2:

Cho biết CTHH của 2 hợp chất của nguyên tố X với O và nguyên tố Y với H

là: XO và YH3 chọn công thức của hợp

chất X với Y trong các công thức sau đây:

I.Kiến thức cần nhớ: - CT chung: Đơn chất: Ax Hợp chất: AxBy, AxByCz -Hoá trị.... Hợp chất AaxBby→ x.a = y.b

-Tính hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử

- Lập CTHH của hợp chất khi biết hoá trị II.Bài tập BT1: a, SiO2 = 28+16 x 2= 60 b, PH3 = 31 +1 x 3 = 34 c, AlCl3 = 27 +35.5 x 3 = 133.5 d,Ca(OH)2 = 40 +(16 +1).2=74 Bài tập 2/41

A – XY3...BX3Y. C- X2Y3, D – X3Y2HS: đọc nội dung đề HS: đọc nội dung đề

GV: Hướng dẫn

(?)Xác định hoá trị của X (?) Xác định hoá trị của Y

(?) Lập công thức hoá học của X và Y với hoá trị tìm được

HS: Cá nhân xuy nghĩ làm bài tập - một học sinh lên bảng

- Học sinh nhận xét GV: nhận xét

GV: yêu cầu học sinh làm bài tập 3/41 HS: Thảo luận nhóm làm bài tập 3/41 - Báo cáo kết quả

GV: nhận xét

HS: đọc Bài tập 4 / 41 - Làm bài tập 4 theo nhóm - Báo cáo kết quả

GV: Nhận xét, sửa chữa.

GV: Cần nắm rõ quy tắc hoá trị để vận dụng vào tính hoá trị của nguyên tố, nhóm nguyên tử và lập CTHH của hợp chất Trong công thức: XO → X có hoá trị II Y có hoá trị III Công thức chung: b y a xB X

biểu thức: a.II = b.III → III II b a = → a = 3, b = 2 → công thức: X3Y2 Đáp án: D Bài tập 3/41 Đáp án E Bài tập 4/41 a, KCl = 39+35,5 = 74,5 BaCl2 = 137 +35,5 . 2 =207 AlCl3 = 27 + 35,5.3 = 133,5 b, K2SO4= 39.2 +32 + 16.4 = 174 BaSO4 = 137 +32 + 16.4 = 233 Al2(SO4)3= 27*2 + 96*3 = 288 4. Củng cố - đánh giá

-Học sinh nhắc lại ý nghĩa của CTHH -Quy tắc hoá trị

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trên lớp 5. Hướng dẫn học bài:

Ngày soạn: 10/ 10 /2010 Tiết 16:

Một phần của tài liệu HÓA HỌC.8.KY.I (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w