- Nhiệt lợng cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
- GV phân tích dự đoán của HS: yếu tố nào hợp lý, yếu tố nào không hợp lý(yếu tố của vật).
- Để kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt l- ợng và một trong ba yếu tố phải tiến hành thí nghiệm nh thế nào?
HĐ3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt l ợng cần thu vào để nóng lên và khối l - ợng của vật (8ph)
- Nêu cách thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lợng vào khối lợng? - GV nêu cách bố trí thí nghiệm, cách tiến hành và giới thiệu bảng kết quả 24.1 - Yêu cầu HS phân tích kết quả, trả lời câu C1, C2 và thảo luận.
HĐ4:Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt l - ợng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ (8ph)
- Yêu cầu các nhóm thảo luận phơng án làm thí nghiệm, tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và độ tăng nhiệt độ theo hớng dẫn câu C3, C4.
- Yêu cầu HS phân tích bảng kết quả 24.2 và rút ra kết luận.
HĐ5: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật (8ph)
- Yêu cầu HS thảo luận, phân tích kết quả thí nghiệm để rút ra kết luận cần thiết.
HĐ6: Giới thiệu công thức tính nhiệt l - ợng (5ph)
- Nhiệt lợng cần thu vào để vật nóng lên phụ thuộc vào những yếu tố nào?
- GV giới thiệu công thức tính nhiệt l- ợng, các đại lợng có trong công thức và
- HS thảo luận đa ra dự đoán nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào.
- HS trả lời đợc: Yêú tố cần kiểm tra cho thay đổi còn giữ nguyên hai yếu tố còn lại 1- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên và khối l ợng của vật
- HS nêu cách tiến hành thí nghiệm
- Các nhóm HS phân tích kết quả thí nghiệm và tham gia thảo luận để thống nhất câu trả lời
C1: Độ tăng nhiệt độ và chất làm vật giống nhau, khối lợng khác nhau. Để tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và khối lợng.
C2: Khối lợng càng lớn thì nhiệt lợng vật cần thu vào càng lớn.
2- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ
- Thảo luận, đại diện các nhóm trình bày phơng án thí nghiệm kiểm tra
C3: Khối lợng và chất làm vật giống nhau (hai cốc đựng cùng một lợng nớc)
C4: Phải thay đổi nhiệt độ (thời gian đun khác nhau)
- HS phân tích bảng số liệu , thảo luận để rút ra kết luận.
C5: Độ tăng nhiệt độ càng lớn thì nhiệt lợng vật cần thu vào càng lớn
3- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật
- HS hoạt động theo nhóm trả lời C6, C7. Phân tích, thảo luận thống nhất câu trả lời C6: Khối lợng không đổi, độ tăng nhiệt độ giống nhau, chất làm vật khác nhau C7: Nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật