Phát triển các hoạt động:

Một phần của tài liệu LOP 5 TUAN 17 - NH 2009-2010 (Trang 25)

III. Các hoạt động:

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học

sinh ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm kết hợp rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính bỏ túi.

Phương pháp:, Thực hành, quan sát,

động não.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thực hiện theo máy tính bỏ túi.

- Tính tỉ số phần trăm của 7 và 40.

- Hướng dẫn học sinh áp dụng cách tính theo máy tính bỏ túi. + Bước 1: Tìm thương của.

7 : 40 =+ Bước 2: nhấn % + Bước 2: nhấn %

- Giáo viên chốt lại cách thực hiện.

- Tính 34% của 56.

- Giáo viên : Ta có thể thay cách tính trên bằng máy tính bỏ túi.

- Hát -4 hs.

- Lớp nhận xét.

Hoạt động cá nhân.

- Học sinh nêu cách thực hiện.

- Tính thương của 7 và 40 (lấy phần thập phân 4 chữ số).

- Nhân kết quả với 100 – viết % vào bên phải thương vừa tìm được.

- Học sinh bấm máy.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả (cách thực hiện).

- Cả lớp nhận xét.

- Học sinh nêu cách tính như đã học.

56 × 34 : 100

- Học sinh nêu. 56 × 34%

- Tìm 65 % của nó bằng 78.

- Yêu cầu các nhóm nêu cách tính trên máy.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học

sinh thực hành trên máy tính bỏ túi.

Phương pháp: Thực hành, động

não, đàm thoại. Bài 1:

Bài 2:Tiến hành tương tự bài 1. Bài 3:

Học sinh làm bài theo nhóm 4.

Hoạt động 3: Củng cố.

Phương pháp: Đàm thoại, thực

hành.

- Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Học sinh làm lại bài 1,2.

- Dặn học sinh xem bài trước ở nhà.

- Chuẩn bị: “Giải toán về tìm tỉ số phần trăm”.

- Nhận xét tiết học

- Cả lớp nhận xét kết quả tính và kết quả của máy tính.

- Nêu cách thực hành trên máy.

- Học sinh nêu cách tính. 78 : 65 × 100

- Học sinh nêu cách tính trên máy tính bỏ túi.

78 : 65%

- Học sinh nhận xét kết quả.

- Học sinh nêu cách làm trên máy.

Hoạt động cá nhân.

- Học sinh thực hành trên máy.

- 4 hs bấm máy tính – 1 học sinh ghi kết quả vào bảng.

- Lần lượt học sinh sửa bài thực hành trên máy.

- Cả lớp nhận xét.

- Học sinh đọc đề, suy nghĩ để nhận thấy đây là bài toán yêu cầu tìm 1 số biết 0,6% của nó là 30.000 đồng, 60.000 đồng, 90.000 đồng.

- Học sinh giải.

- Các nhóm tự tính nêu kết quả.

- Học sinh sửa bài.

Hoạt động lớp.

KHOA HỌC:

Một phần của tài liệu LOP 5 TUAN 17 - NH 2009-2010 (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w