I/ Mục tiêu:
- Nhận biết được hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn . - Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn ,
-Làm được BT1,BT2 ,khá,giỏi làm thêm BT3,
II/ Đồ dùng dạy - học : Phấn màu, bảng phụ, com pa, bộ đồ dùng học toán lớp 5. + HS: thước kẻ , com pa.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 30’ 15’ + 1. Khởi động:
2. Bài cũ: Luyện tập chung
- Học sinh thực hành lại bài 3 tiết trước.
- Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới:
Hình tròn – đường tròn
4.Dạy - học bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu về hình
tròn – đường tròn .
Phương pháp:, Thực hành, quan sát, động não.
* Cách tiến hành:
- Giáo viên đưa ra một tấm bìa hình tròn, chỉ tay lên mặt tấm bìa và nói:Đây là hình tròn.
- GV dùng com pa vẽ một hình tròn rồi nói : Đầu chì của com pa vẽ trên giấy một hình tròn.
- GV giới thiệu cách tạo một hình tròn :
- Lấy một điểm A trên đường tròn , nối tâm O với điểm A , đoạn thẳng OA là bán kính của hình tròn .
- GV nêu yêu cầu : So sánh tất cả bán kính của một hình tròn ?
GV giới thiệu tiếp về cách tạo dựng
- Hát
• HS thực hiện - Lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
HS theo dõi
HS thảo luận theo bàn, trả lời : • ….. đều bằng nhau HS thảo luận theo cặp và tìm ra :
15’
2’
một đường kính - Giáo viên chốt lại . Hoạt động 2: Thực hành vẽ hình tròn. Phương pháp:, Thực hành, quan sát. * Cách tiến hành: Bài 1 – 2 Rèn kĩ năng sử dụng com pa để vẽ hình tròn . * GV nhận xét, kết luận. * Bài 3:( HS khá,giỏi)
Rèn kĩ năng vẽ phối hợp dường tròn và 2 nửa dường tròn .
Phương pháp: Thực hành, động não GV hướng dẫn HS thực hiện (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* GV nhận xét, kết luận. 5/ Củng cố - dặn dò:
- Cho HS nhắc lại kiến thức vừa học.
- Chuẩn bị: “Chu vi hình tròn” - Nhận xét tiết học
“Trong một hình tròn đường kính dài gấp 2 lần bán kính.”
HS nhắc lại các yếu tố của hình tròn HS làm việc cả lớp.
1 HS đọc yêu cầu của BT HS nhắc lại cách vẽ . 2 HS lần lượt lên bảng vẽ. Lớp vẽ vào vở
- Cả lớp nhận xét.
* 1HS đọc yêu cầu của BT 2 HS lần lượt lên bảng vẽ.
Lớp vẽ vào vở * Lớp nhận xét.
-Nhắc lại các yếu tố của hình tròn.
Luyện từ và câu: (Tiết 38)