II. Nội dung bài học
2. nghĩa của Năng động, sáng tạo Là phẩm chất rất cần thiết của ngờ
- Là phẩm chất rất cần thiết của ngời lao động trong xã hội hiện đại
- Giúp con ngời có thể vợt qua những ràng buộc của hoàn cảnh
- Rút ngắn thời gian đạt mục đích đã đề ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp - Nhờ năng động sáng tạo mà con ngời làm nên những kỳ tích vẻ vang mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình và đất nớc
- Năng động, sáng tạo là kết quả của quá trình rèn luyện siêng năg, tích cực của mỗi ngời trong học tập, lao động, cuộc sống
+ Trong học tập: t/hiện ở phơng pháp học tập khoa học, say mê tìm tòi để
ntn trong học tập
H làm BT5: chia 4 nhóm thảo luận và rút ra kluận
B6: Thảo luận và rút ra KL biết xd kế hoạch khắc phục khó khăn
? Lấy VD trong sinh hoạt hàng ngày H lấy vd -> G nhxét
? Để rèn luyện đợc tính năng động, sáng tạo mỗi học sinh cần phải làm gì? H đọc và xđ yêu cầu bài tập 1
? Xđịnh hvi thể hiện tính năng động sáng tạo và cho biết vì sao?
H giải thích vs -> gvnx bổ sung H đọc xđyc bài tập 2
Làm bài tập 2
phát hiện cái mới, không thoả mãn với những điều đã biết
+ Trong lao động: chủ động, dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới cái hay + Tự xây dựng kế hoạch khặc phục khó khăn mà bản thân gặp phải
III. Luyện tập
Bài1: hành vi thể hiện tính năng động , sáng tạo
b. đ. e . h
- hành vi thể hiện tính không năng động, sáng tạo:
- a. c. d. g
Bài tập 2 : - tán thành d,e - không tán thành a,b,c,đ
4. Củng cố: nhắc lại KN thế nào là năng động, sáng tạo, biểu hiện .…
