IV. Rút kinh nghiệm:
2. Biểu hiện của sự kế thừa và phát huy
- Thích trang phục truyền trống Việt Nam
- Y/ thích nghệ thuật diện tích - Tìm hiểu VHDG
và phát huy
? ý nghĩa của PH truyền thống tốt .…
G : cho HS làm 2 nhóm thảo luận:
?.Vì vậy chúng ta phải có thái độ và trách nhiệm gì Gv kết luận H ghi nhớ SGK GV sử dụng phiếu học tập Bài tập 2 HS đọc và xác định yêu cầu BT2
H trả lời và đọc phần ghi vào phiếu học tập
H thảo luận BT3
Gọi từng nhóm lên trả lời
- Tham gia HĐ đền… - Uống nớc nhớ… - Tôn s..
- Chim có tổ…
->yêu nơc, đoàn kết,đạo đức, lao động, hiếu học, hiếu thảo, VH,
3. ý nghĩa
- TT tốt .là vô cùng quý giá góp phần…
tích cực vào quá trình phát triển của DT và của mỗi cá nhân
- Tự hào, giữ gìn và phát huy TT
4 .T.N
- Bảo vệ, kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc để góp phần giữ gin bản sắc diện tích
- Tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của diện tích để góp phần giữa gìn bản sắc dt - Lên án, ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dt II. Bài tập: Bài tập 2: HS trả lời Bài tập 3/26 4. Củng cố:
Tc trò chơi tiếp sức chủ đề viết 1 đoạn văn ngắng nói về tình cảm yêu qh đất nớc - HS tự do phát biểu, lần lợt từng em ghi nối tiếp nhau
5.Hớng dẫn: Kiểm tra 15
Đề 1:1. Thế nào là kế thừa và phát phát huy TT tốt đẹp của dân tộc 1. Làm bài tập 1/25 (sgk)
Biểu điểm: câu 1: Tbày đúng KN: 3 đ Câu2: xđ đợc các ý đúng
a,c,e,g,h,i,l ( 7 đ)
Su tầm 1 số câu ca dao, tục ngữ câu chuyện về truyền thống dân tộc
D.Rút kinh nghiệm:
Ngày ….tháng ..năm.…
Đề 2: T.nào là K.thừa và P.huy truyền thống tốt đẹp của diện tích ? Cho VD và pt? Biểu điểm: - KN đúng: (3đ); VD đúng sát với KN: (3 đ) và phân tích trong đó:(4
đ)
Tuần 9: Kiểm tra: Viết
I.Mục tiêu cần đạt:
- Thông qua giờ kiểm tra GV đánh giá đợc sự hiểu biết, nắm nội dung kiến thức, khả năng vận dụng kiến thức đã học qua 8 bài từ đầu năm học. Từ đó giúp gv và hs rút ra đợc những u điểm, nhợc điểm cảu những chỗ kiến thức hổng để từ đó có kế hoạch bổ sung kiến thức
- Rèn kỹ năng hệ thống hoá, khái quát hoá kiến thức - Giáo dục ý thức tự giác học tập của các em
II. Chủẩn bị:
- Gv ra đề kiểm tra- ra biểu điểm- đáp án - H/s ôn tập, giấy kiểm tra
III.Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS
