vuụng
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Tg HĐ của GV HĐ của HS
3’ A. Kiểm tra bài cũ: Nờu đặc điểm của
hỡnh chữ nhật - GV nhận xột, đỏnh giỏ
- Hỡnh chữ nhật cú hai cạnh dài
bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau và cú 4 gúc đều là gúc vuụng
- HS khỏc nhận xột 34’ B. Bài mới
Trờng tiểu học Tân Hoa
Tg HĐ của GV HĐ của HS 1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghi tờn
bài
2. Giới thiệu hỡnh vuụng.
• - GV vẽ hỡnh lờn bảng 1 hỡnh vuụng, 1
hỡnh trũn, 1 hỡnh chữ nhật, 1 hỡnh tam giỏc, hỏi
1 2 3 4- Tỡm và gọi tờn hỡnh vuụng trong cỏc hỡnh - Tỡm và gọi tờn hỡnh vuụng trong cỏc hỡnh vẽ trờn?
- Cỏc gúc ở cỏc đỉnh của hỡnh vuụng là cỏc gúc như thế nào?
- Dựng ờke kiểm tra cỏc gúc của hvuụng trong bộ đồ dựng.
- So sỏnh độ dài cỏc cạnh của hỡnh vuụng? - GV nhận xột, kết luận về độ dài
Kết luận: Hỡnh vuụng cú 4 gúc vuụng và cú 4 cạnh bằng nhau.
- Tỡm cỏc vật trong thực tế cú dạng hỡnh vuụng?
- Hỡnh vuụng và HCN cú điểm gỡ giống và khỏc nhau?
- GV chốt nội dung bài
3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Trong cỏc hỡnh dưới đõy, hỡnh nào là
hỡnh vuụng? - GV nhận xột, chấm điểm - HS ghi vở - HS trả lời - HS khỏc nhận xột - đều là gúc vuụng - HS đo, nhận xột - HS khỏc nhận xột - độ dài 4 cạnh của một hỡnh
vuụng đều bằng nhau
- Khăn mựi xoa, viờn gạch hoa lỏt
nền …
- Giống: cú 4 gúc ở đỉnh đều là gúc vuụng.Khỏc: Hỡnh chữ nhật cú hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau cũn hỡnh vuụng cú 4 cạnh bằng nhau - HS đọc yờu cầu - HS làm bài vào vở - HS chỉ bảng, chưa miệng: Hỡnh EGHI là hỡnh vuụng. - HS khỏc nhận xột
Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài cạnh của mỗi
hỡnh vuụng sau: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV nxột , chấm điểm
- 1 HS đọc yờu cầu - HS ghi kết qủa vào vở - HS chữa miệng
Mỗi cạnh của hỡnh vuụng ABCD dài 3cm.
Mỗi cạnh của hỡnh vuụng MNPQ dài 4cm.
- HS khỏc nhận xột,
Trờng tiểu học Tân Hoa
34
A B M N
D Q P
Tg HĐ của GV HĐ của HS
Bài 3 Kẻ thờm một đoạn thẳng để được
hỡnh vuụng.
- GV nhận xột, chấm điểm
- 1 HS đọc yờu cầu - HS làm bài vào sgk - HS đổi vở nhận xột
Bài 4: Vẽ (theo mẫu)
- GV quan sỏt, nhận xột, chấm điểm, giơ bài mẫu
- HS đọc yờu cầu - HS vẽ hỡnh vào vở
2’ C. Củng cố - dặn dũ
- Nhắc lại cỏc đặc điểm của hỡnh vuụng - GV nhận xột, dặn dũ
______________________________
Chính tả( Nghe-viết) Âm thanh thành phố I. Mục tiờu:
+ Nghe - viết đỳng chớnh tả, trỡnh bày đỳng, sạch, đẹp đoạn cuối bài Âm thanh
thành phố. Viết hoa đỳng cỏc tờn riờng Việt Nam và nước ngoài, cỏc chữ phiờn õm
(Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, Bột - tụ -ven, pi- a- nụ)
+ Làm đỳng cỏc bài tập tỡm từ chứa tiếng cú vần khú (ui/ uụi), chứa tiếng bắt đầu bằng d/ gi/ r (hoặc cú vần ăc/ ăt) theo nghĩa đó cho.