II I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
4. Dặn dị: Về nhà chuẩn bị để tiết sau trang trí sản phẩm.
- Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở. ---0---
TUẦN 27 Ngày soạn: Thứ ba, ngày 19/3/2013 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 21/3/2013 Mơn : Thủ cơng
Tiết 27 Bài : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT 3 ) I – MỤC TIÊU:
- Biết cách làm lọ hoa gắn tường.
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối.
- Với học sinh khéo tay:
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối.
- Cĩ thể trang trí lọ hoa đẹp.
- Rèn cho học sinh kỹ năng gấp, cắt, dán giấy.
- Giáo dục học sinh hứng thú với giờ học làm đồ chơi.
II - CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy. Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ : - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
* Hoạt động 1: Củng cố lại cách làm lọ hoa gắn tường
- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu lọ hoa gắn
- Học sinh quan sát.
- 2 học sinh nêu.
tường làm bằng giấy .
- Hãy nêu lại các bước làm lọ hoa gắn tường. - Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 2 : Thực hành làm lọ hoa gắn tường. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh trang trí và trưng bày sản phẩm (gợi ý cho học sinh cắt dán các bơng hoa cĩ lá, cành để cắm trang trí vào lọ hoa).
- Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm của học sinh. Bước 1 : Gấp phần giấy để làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. - Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa. - Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường. - Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường (cá nhân). - Học sinh trang trí và trưng bày sản phẩm.
- Học sinh khéo tay:
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối.
Cĩ thể trang trí lọ hoa đẹp.
3. Củng cố : - Cho học sinh nhắc lại quy trình làm lọ hoa gắn tường. Bước 1 : Gấp phần giấy để làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. - Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa.
- Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường.
4. Dặn dị : Về nhà chuẩn bị giấy thủ cơng hoặc bìa màu, giấy trắng, kéo, bút chì , bút màu, thước kẻ, hồ dán, bút màu, thước kẻ, hồ dán,
để tiết sau học bài “Làm đồng hồ để bàn”.
- Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở.
26/3/2013 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 28/3/2013 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 28/3/2013 Mơn : Thủ cơng
Tiết 28 Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (TIẾT 1) I – MỤC TIÊU :
- Biết cách làm đồng hồ để bàn.
- Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối.
- Với học sinh khéo tay:
- Làm được đồng hồ để bàn cân đối. . Đồng hồ trang trí đẹp.
- Rèn cho học sinh kỹ năng gấp, cắt, dán giấy.
- Giáo dục học sinh hứng thú với giờ học làm đồ chơi.
II - CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cơng, đồng hồ để bàn, tranh quy trình làm đồng hồ để bàn, giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.
Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: