Cũng nhƣ chiều cao đứng và cân nặng, vòng ngực trung bình cũng đƣợc coi là một chỉ tiêu đặc trung cho thể lực của mỗi ngƣời. Nhìn chung một ngƣời có kích thƣớc vòng ngực rộng thì có thể lực tốt. Qua nghiên cứu đã cho thấy, sự phát triển của vòng ngực song song với sự phát triển chiều cao. Quy luật phát triển vòng ngực còn thể hiện sự khỏe mạnh của các chức năng hô hấp trong cơ thể ngƣời. Các nghiên cứu về lĩnh vực này đã cho thấy các chỉ số hô hấp liên quan chặt chẽ tới kích thƣớc của vòng ngực trung bình, vòng ngực lúc thở ra, vòng ngực khi hít vào...
Kết quả nghiên cứu vòng ngực trung bình của học sinh 16 - 18 tuổi đƣợc thể hiện trong bảng 3.3 và hình 3.3.
Các số liệu trong bảng 3.3 và hình 3.3 cho thấy:
Vòng ngực trung bình của học sinh tiếp tục tăng nhanh. Trong đó vòng ngực trung bình của học sinh nam tăng từ 80,67 ± 1,5 cm lúc 16 tuổi đến 84 ± 2,38 cm lúc 18 tuổi, tăng 3,33 cm, tăng trung bình 1,66 cm/năm. Vòng ngực trung bình của học sinh nữ tăng từ 79,46 ± 1,26 cm lúc 16 tuổi đến 82 ± 2,36 cm lúc 18 tuổi, tăng 2,54 cm, tăng trung bình 1,27 cm/năm.
Bảng 3.3. Vòng ngực trung bình của học sinh
Đơn vị đo: cm Tuổi Vòng ngực trung bình (cm) 1 - 2 p (1-2) Nam (1) Nữ (2) n ± SD Tăng n ± SD Tăng 16 48 80,67 ± 1,5 - 52 79,46 ± 1,26 - 1,21 < 0,05 17 47 81,32 ±1,81 0,65 53 81,15 ± 1,94 1,69 0,17 < 0,05 18 49 84 ± 2,38 2,68 51 82 ± 2,36 0,85 2 < 0,05 Chung 144 81,99 ± 1,89 156 80,87 ± 1,85
Tăng trung bình/ năm 1,66 1,27
Tốc độ tăng vòng ngực trung bình của học sinh nam nhanh hơn tốc độ tăng vòng ngực trung bình của học sinh nữ. Tuy nhiên, tốc độ tăng vòng ngực
31
trung bình của học sinh theo lớp tuổi không đều giữa các năm. Cụ thể, vòng ngực trung bình của học sinh nam chậm ở giai đoạn 16 - 17 tuổi tăng trung bình 0,65 cm/năm và tăng nhanh hơn ở giai đoạn 17 - 18 tuổi tăng trung bình 2,68 cm/năm.Vòng ngực trung bình của học sinh nữ chậm ở giai đoạn 17 - 18 tuổi, tăng trung bình 0,85 cm/năm và tăng nhanh hơn ở giai đoạn 16 - 17 tuổi, tăng trung bình 1,69 cm/năm.
Kết quả nghiên cứu cho thấy, sự gia tăng vòng ngực của học sinh trong cùng độ tuổi tại trƣờng THPT Nguyễn Văn Cừ cho thấy vòng ngực ở cả học sinh nam và học sinh nữ đều tăng, trong đó nam tăng mạnh hơn nữ. Điều đáng chú ý là có sự tăng trƣởng nhanh từ lớp tuổi 17 - 18 ở nam và 16 - 17 tuổi ở nữ. Chứng tỏ sự dậy thì của học sinh nữ sớm hơn so với học sinh nam, chính vì điều này đã làm cho sự tăng trƣởng hình thái của học sinh nữ xảy ra sớm hơn 1 – 2 năm so với nam.
Hình 3.3. Biểu đồ biểu diễn vòng ngực trung bình của học sinh
Trong tất cả các lớp tuổi, vòng ngực trung bình của học sinh nam luôn cao hơn của học sinh nữ. Ở 16 tuổi vòng ngực trung bình của học sinh nam là
32
80,67 cm, của học sinh nữ là 79,46 cm, vòng ngực trung bình của học sinh nam cao hơn học sinh nữ là 1,21 cm. Ở 17 tuổi vòng ngực trung bình của học sinh nam là 81,32 cm; của học sinh nữ là 81,15 cm (cao hơn 0,17 cm). Ở 18 tuổi, vòng ngực trung bình của học sinh nam là 84 cm; của học sinh nữ là 82 cm (cao hơn 2 cm). Nguyên nhân của sự khác biệt trên có thể nói do những đặc điểm hình thái và chức năng riêng biệt. Các chỉ số vòng đùi, vòng cánh tay, vòng ngực cũng nhƣ số đo các vòng khác nhƣ đƣờng kính cơ, mạch máu, diện tích bề mặt cơ thể... của nữ giới đều nhỏ hơn nam giới, về lý thuyết tỉ lệ này là 1/1,21 [8].
Mức chênh lệch này đều có ý nghĩa thống kê (p < 0,05)
Kết quả nghiên cứu (bảng 3 - phụ lục) cho thấy VNTB của học sinh nam, nữ trong nghiên cứu của tôi cao hơn so với kết quả trong cuốn “GTSH TK 90” [3], “TSL HSPT” [17]. Sự khác nhau này liên quan tới sự cải thiện điều kiện KT – XH của xã Đa Tốn nói riêng và huyện Gia Lâm nói chung. Điều kiện KT – XH tăng trƣởng mạnh mẽ, đời sống của ngƣời dân và trình độ dân trí đƣợc nâng cao, chế độ dinh dƣỡng đƣợc quan tâm hơn. Vì vậy, chất lƣợng cuộc sống đƣợc cải thiện đáng kể, các em có điều kiện phát triển cơ thể một cách tốt hơn.