Tuaăn 11 – Tiêt 44 Ngày sốn:
Ngày dáy:
A. MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU: Giúp HS hiểu:
Giúp HS Hieơu vai trò và biêt vaơn dúng các yêu tô tự sự, mieđu tạ trong vaín bieơu cạm B. CHUAƠN BỊ:
- HS tìm hieơu và sốn bài ở nhà.
- GV: Giáo án, SGK, phiêu hĩc taơp, bạng phú.
- Phương pháp tiên hành: Neđu vân đeă, đàm thối, qui náp.
C/ KIEƠM TRA BAØI CŨ: - Thê nào là phương thức bieơu đát tự sự, mieđu tạ? (5p) D. TIÊN TRÌNH BAØI DÁY
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH T/GIAN
HỐT ĐOƠNG 1. Khởi đoơng:
Dăn vào bài:
HỐT ĐOƠNG 2.
I. TỰ SỰ VAØ MIEƠU TẠ TRONG VAÍN BIEƠU CẠM : BIEƠU CẠM :
Ví dú : Bài thơ : Bài ca nhà tranh bị gió thu phá:
? Hãy tìm yêu tô tự sự – keơ chuyeơn có trong bài ?
? Xác định yêu tô mieđu tạ được tác giạ sử dúng ?
Hs đĩc lái vaín bạn : Bài ca nhà tranh bị gió thu phá .
- Tự sự : - Vào tháng 8 gió rât mánh , cuoơn bay mât ba lớp tranh . Tranh bay sang sođng, vào rừng, mương . Trẹ con cướp giaơt, bât lực khođng làm gì được . Lát sau, trời tôi mịt, mađy đen kéo đên, mưa, mưa to, nhà doơt hêt , khođng ngụ được . Mơ moơt ngođi nhà cho tât cạ người nghèo.
Ví dú 2:
? Xác định yêu tô mieđu tạ có trong bài ?
? Bài vaín có sử dúng yêu tô tự sự khođng ? Ở những cađu vaín nào ?
? Nêu khođng có hai yêu tô này lieơu yêu tô bieơu cạm có theơ được boơc loơ khođng ?
? Đốn vaín mieđu tạ, tự sự trong nieăm hoăi tưởng . Hãy cho biêt tình cạm đã chi phôi tự sự và mieđu tạ như thê nào ?
? Từ đó em thây hai yêu tô tự sự và mieđu tạ đóng vai trò gì trong vaín bieơu cạm ? Kêt luaơn : Ghi nhớ (Sgk)
HỐT ĐOƠNG2. II. LUYEƠN TAƠP :
HỐT ĐOƠNG3. E.CŨNG CÔ- DAỊN DÒ : - Nhaĩc lái bài.
- Làm luyeơn taơp . - Làm BT sách BT.
- Hĩc thuoơc lòng ghi nhớ, chuaơn bị tiêt sau : Cạnh khuya- Raỉm tháng gieđmg.
tót ngĩn rừng xa, quay loan vào mương sa. Caĩp tranh đi tuôt vào luỹ tre, mođi khođ mieơng cháy, gào khođng được . Mađy tôi mực, đeđm đen đaịc, meăn lánh tựa saĩt, con đáp lót nát, nhà doơt chẳng chừa đađu, mưa dày hát chẳng dứt. Nhà roơng ngàn gian, che khaĩp thieđn há, gió mưa chẳng nao núng, vững như bàn thách, leău nát, chêt rét cũng được .
- HS đĩc bài vaín .
- Bài vaín : Cạm nghĩ veă bàn chađn cụa bô :
+ Mieđu tạ : Ngón chađn khum khum, lúc nào cũng bám vào đât đeơ khỏi trơn ngã. Gan bàn chađn xám xịt, loê roê, khuyêt moơt miêng, khođng đaăy đaịn, mu bàn chađn môc traĩng, bong ra tờng bãi, có nôt lâm tâm, ngađm nước nóng hoà muôi, gãi lây gãi đeơ ,…
+ Tự sự : Khi ngụ bô ređn, ređn vì đau mình, ređn vì nhức chađn . Chađn ngày nào cũng ngađm xuông nước. Đi từ sáng tinh mơ, trở veă tôi mịt ,…
Nêu khođng có mieđu tạ và bieơu cạm thì sẽ khođng boơc loơ được hêt cạm xúc được.
Tình cạm đã giúp cho vieơc mieđu tạ và keơ trở neđn sinh đoơng hơn, chi tiêt hơn.
GV hướng dăn hs keơ lái bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá và kéo maĩm veă nhà viêt phaăn luyeơn taơp.
Ngày sốn: Ngày dáy:
Hoă Chí Minh A. MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU: Giúp HS hiểu:
- Cạm nhaơn và phađn tích được tình yeđu thieđn nhieđn gaĩn lieăn với lòng yeđu nước, phong thái ung dung cụa chụ tịch Hoă Chí Minh – nhà ngheơ sĩ – chiên sĩ bieơu hieơn trong hai bài thơ Người viêt hoăi đaău cuoơc kháng chiên chông thực dađn Pháp ở chiên khu Vieơt Baĩc. - Luyeơn kĩ naíng đĩc, phađn tích thơ Đường luaơt that ngođn tứ tuyeơt.
B. CHUAƠN BỊ:
- HS tìm hieơu và sốn bài ở nhà.
- GV: Giáo án, SGK, phiêu hĩc taơp, bạng phú.
- Phương pháp tiên hành: Neđu vân đeă, đàm thối, qui náp.
C/ KIEƠM TRA BAØI CŨ: - Thê nào là phương thức bieơu đát tự sự, mieđu tạ? (5p) D. TIÊN TRÌNH BAØI DÁY
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH T/GIAN
HỐT ĐOƠNG 1. Khởi đoơng: Dăn vào bài:
HỐT ĐOƠNG 2. I. Đĩc, hieơu vaín bạn :
1. Vài nét veă tác giạ và tác phaơm : a. Tác giạ :
- Những hieơu biêt cụa em veă Bác . b . Tác phaơm :
- Tác phaơm sáng tác trong thời gian nào ?
2. Đĩc, chú thích : ( sgk) 3. Phađn tích :
3.1/ Cạnh khuyaa) Bức tranh cạnh khuya trong thơ. a) Bức tranh cạnh khuya trong thơ. Tiêng suôi trong như tiêng hát xa Traíng loăng coơ thú bóng loăng hoa.
H: Bức tranh cạnh khuya được táo ra từ những lời thơ nào ?
H: Có gì đoơc đáo trong cách tạ cạnh khuya
• Gĩi hs đĩc chú thích , tìm hieơu veă tác giạ
• HCM -vị lãnh tú kính yeđu cụa cạ dađn toơc , anh hùng dađn toơc , danh nhađn vaín hoá thê giới , nhà thơ lớn .
- Sáng tác trong thời kì kháng chiên chông Pháp xađm lược laăn hai .
Tiêng suôi trong như tiêng hát xa Traíng loăng coơ thú bóng loăng hoa.
ở lời thơ thứ nhât: Tiêng suôi trong như tiêng hát xa ?
.H: Cách tạ này gợi moơt cạnh tượng như thê nào ?
H? Em hãy nhaơn xét sự laịp lái cụa đoơng từ loăng?
H? Em hieơu như thê nào là “ Traíng loăng coơ thú, bóng loăng hoa”?
H: Như thê, lời thơ ở đađy đã táo được moơt vẹ đép thieđn nhieđn như thê nào?
b) Hình ạnh con người trong cạnh khuya. Cạnh khuya như vẽ người chưa ngụ
Chưa ngụ vì lo noêi nước nhà. H: Trong thơ Bác, thieđn nhieđn khođng tách khỏi con người mà hòa hợp với con người. Con người trong thơ Bác vừa là con người say đaĩm thieđn nhieđn, vừa là con người lo toan cođng vieơc cách máng. Lời thơ nào dieên tạ đieău này ?
H: Người chưa ngụ ở đađy là tác giạ Hoă Chí Minh. Theo em, trong quan heơ với cạnh khuya như vẽ thì người chưa ngụ vì lí
-Tạ baỉng ân tượng ađm thanh (tiêng suôi). - Dùng so sánh (tiêng suôi như tiêng hát). - Sự sông thanh bình cụa thieđn nhieđn rừng núi trong đeđm.
- Cạnh đép, gợi cạm đôi với con người. - Sự laịp lái đoơng từ loăng táo bức tranh toàn cạnh với cađy, hoa, traíng hòa hợp sông đoơng.
- Có theơ hình dung theo hai cách:
+ Ánh traíng chiêu vào vòm coơ thú, bóng loăng vào bóng hoa.
+ Ánh traíng chiêu rĩi vào các vòm lá coơ thú in bóng xuông maịt đât như muođn ngàn bođng hoa.
H: Trong thơ coơ đieơn, cạnh thường tĩnh lái. Còn trong thơ Bác, cạnh vaơn đoơng và có sức sông. Hãy chứng minh đieău này từ hai cađu thơ tạ cạnh tređn?
- Trong hai cađu thơ đó, tiêng suôi và ánh traíng như có linh hoăn, có sức sông, có sự vaơn đoơng khiên bán đĩc có theơ hình dung khác nhau veă cạnh.
- Thieđn nhieđn trong trẹo, tươi sáng, gaăn gũi, gợi nieăm vui sông cho con người.
Cạnh khuya như vẽ người chưa ngụ Chưa ngụ vì lo noêi nước nhà.
do gì ?
H: Nêu thê, tráng thái “chưa ngụ” ở đađy phạn ánh cạm xúc tađm hoăn nào cụa tác giạ ?
H: Trong lời thơ sau, người chưa ngụ vì lo noêi nước nhà. Em hieơu tađm sự lo noêi nước nhà cụa Bác như thê nào ?
HỐT ĐOƠNG3. 3.2/ Raỉm tháng rieđng a) Cạnh đeđm raỉm tháng rieđng. Raỉm xuađn loăng loơng traíng soi
Sođng xuađn nước lăn màu trời theđm xuađn H: Ý thơ “ Kim dá Nguyeđn tieđu nguyeơt chính vieđn” cho ta thây bài thơ được Bác sáng tác trong khung cạnh khođng gian, thời gian như thê nào ?
H? Qua đó ta thây moơt khung cạnh hieơn ra như thê nào?
H: Thời đieơm nguyeơt chính vieđn đã soi tỏ moơt cạnh tượng như thê nào trong cađu thơ thứ hai ?
H: Cạm xúc nào cụa tác giạ gợi leđn từ cạnh xuađn ây ?
b) Hình ạnh con người giữa đeđm raỉm tháng rieđng.
H: Giữa đeđm traíng loăng loơng ây xuât hieơn hình ạnh con thuyeăn chở người kháng chiên. Hãy tìm lời thơ táo hình ạnh này? H: Đaịt trong đeă tài thơ kháng chiên cụa Bác, em hieơu như thê nào veă chi tiêt thơ bàn vieơc quađn ?
- Chưa ngụ là đeơ thưởng ngốn vẹ đép thieđn nhieđn (cạnh đeđm khuya với ánh traíng sáng láng và tiêng suôi như tiêng hát đã hâp dăn tađm hoăn nhà thơ).
- Say đaĩm, hòa hợp với thieđn nhieđn.
- Lo cuoơc kháng chiên chông Pháp gian khoơ sao cho đên ngày thaĩng lợi.
- Moơt đeđm traíng raỉm tháng Gieđng, tređn con đò giữa moơt dòng sođng.
- Khođng gian bát ngát tràn ngaơp ánh sáng traíng.
- Sođng, nước, baău trời lăn vào nhau.
(Sođng xuađn nước lăn màu trời theđm xuađn)
- Noăng nàn, tha thiêt với vẹ đép thieđn nhieđn.
Giữa dòng bàn bác vieơc quađn,
H: Qua đó ta thây tình cạm gì cụa tác giạ?
H: Cađu thơ cuôi: Khuya veă bát ngát traíng ngađn đaăy thuyeăn gợi hình dung cụa em veă moơt cạnh tượng như thê nào ?