HIEƠU BAØI.
1) Cạnh thác núi Lư.
“Nhaơt chiêu Hương Lođ sinh tử yeđn” H: Em hãy xác định vị trí đứng ngaĩm thác cụa nhà thơ ? Vị trí này có tác dúng như thê nào trong vieơc
- Hướng dăn cho HS đĩc và giại nghĩa từ Hán Vieơt.
Hướng dăn cho HS tìm hieơu: Tác giạ, tác phaơm.
HS thạo luaơn theơ thơ, cách hieơp vaăn. - Mieđu tạ và bieơu cạm.
phát hieơn những đaịc đieơm cụa thác nước ?
H: Cađu thơ thứ nhât tạ veă cái gì và tạ như thê nào ?
H? Vì sao tác giạ lái gĩi là Hương Lođ?
H? Hình ạnh mieđu tạ trong cađu này có tác dúng gì cho ba cađu còn sau? “Dao khan boơc bô quại tieăn xuyeđn” H: Tái sao tác giạ lái dùng từ “quại” – treo cho t.nước ?
H? Hãy chư ra hán chê cụa bạn dịch thơ?
“Phi lưu trực há tam thieđn xích” H: Em hieơu từ “phi, trực” như thê nào ?
H? Qua những chi tiêt tređn em có theơ hình dung đaịc đieơm cụa dãy núi Lư?
“Nghi thị Ngađn Hà lác cửu thieđn” H: Tái sao tác giạ lái laăm tưởng là giại ngađn hà rơi từ tređn trời xuông ?
2/ Tađm hoăn – tính cách cụa tác giạ. H? Qua bài thơ ta hieơu gì veă tađm hoăn và tính cách cụa nhà thơ?
3/ Toơng kêt:
HỐT ĐOƠNG 3. III. LUYEƠN TAƠP
- Caín cứ vào đaău đeă ta khẳng định tác giạ mieđu tạ thác nước từ xa. Vị trí này khođng theơ mieđu tạ những chi tiêt nhỏ mà có theơ bao quát toàn cạnh.
- Ánh naĩng rĩi vào núi Hương Lođ...nước từ thác bôc leđn ...
- Núi cao có mađy che phụ đứng xa giông như moơt chiêc lư hương.
- Hình ạnh cađu đaău dùng đeơ làm neăn. Tređn neăn lung linh mĩ leơ đó, hình ạnh thác nước mới noêi baơt.
- Quại – Đứng xa thác nước như moơt dòng sođng treo tređn núi tựa như moơt đại lúa khoơng loă..
- Bạn dịch thơ đã đánh mât từ: quại.
- Phi – bay; trực: thẳng đứng: cạnh vaơt từ tĩnh chuyeơn sang đoơng.
- Moơt dãy núi cao, dôc đứng rât hieơm trở.
- Moơt lôi nói phóng đái đeơ ca ngợi vẹ đép hùng vĩ cụa thieđn nhieđn – Nghi (ngờ) lác (rơi xuông), thác Hương Lođ – dại Ngađn Hà.
- Lí Bách được meơnh danh là thi tieđn. Thơ ođng theơ hieơn tính cách lãng mán, hướng tới tự do, phóng khoáng, Hình ạnh trong thơ ođng trong sáng dieơu kì, boơc loơ moơt tình yeđu queđ hương, thieđn nhieđn tha thiêt. - HS dựa vào ghi nhớ.
Đĩc theđm: Đeđm đoê thuyeăn ở Phong Kieău ( Phong Kieău dá bác)
HỐT ĐOƠNG4. E.CŨNG CÔ- DAỊN DÒ :
Hĩc thuoơc lòng bài thơ, chuaơn bị tiêt sau : Từ đoăng nghĩa.
Tuaăn 9 – Tiêt 34 Ngày sốn: Ngày dáy:
A. MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU: Cho HS hieơu:
- Hình thành thói quen sử dúng từ đoăng nghĩa đúng múc đích,biêt nhaơn thức những loêi cơ bạn thường gaịp trong quá trình viêt vaín bạn.
- Tìm hieơu các lối từ đoăng nghĩa phù hợp có giá trị bieơu đát cao. B. CHUAƠN BỊ:
- HS tìm hieơu và sốn bài ở nhà.
- GV: Giáo án, SGK, phiêu hĩc taơp, bạng phú.
- Phương pháp tiên hành: Neđu vân đeă, đàm thối, qui náp.
C/ KIEƠM TRA BAØI CŨ: Hãy tìm từ cùng moơt nghĩa với từ: aín, maịc? D. TIÊN TRÌNH BAØI DÁY
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH T/GIAN
HỐT ĐOƠNG 1. Khởi đoơng:
Dăn vào bài:
HỐT ĐOƠNG 2.
.I/ THÊ NAØO LAØ TỪ ĐOĂNG NGHĨA. 1/ Ví dú:
Hãy tìm các từ đoăng nghĩa với từ: rĩi, trođng trong vaín bạn: Xa ngaĩm..?
GV: Như vaơy, từ trođng, nhìn, xem, coi là từ đoăng nghĩa.
H: Từ trođng có nghĩa nào khác nữa khođng? Cho ví dú?
-Rĩi: soi, chiêu. Trođng: nhìn, xem, coi.
- Trođng: coi sóc, giữ gìn.
H: Theo em từ đoăng nghĩa là gì ? 2/ GHI NHỚ 1:
HỐT ĐOƠNG 3. II/ CÁC LỐI TỪ ĐOĂNG NGHĨA. Ví dú1.
H: So sánh từ Trái và từ Quạ trong 2 ví dú SGK ?
GV : Đó là từ đoăng nghĩa hoàn toàn. Vis dú2:
H: So sánh nghĩa từ bỏ máng và hy sinh trong ví dú SGK ?
-H: Em có nhaơn xét gì veă lối cụa từ đoăng nghĩa ?