- Muốn tả cảnh cần:
+ Xác định đối tợng cần tả.
+ Quan sát lựa chọn chi tiết tiêu biểu + Trình bày theo thứ tự
- Bố cục : 3 phần
+ Mở bài: giới thiệu cảnh đợc tả + Thân bài: Tả chi tiết theo trình tự hợp lý
+ Kết bài: Phát biểu cảm tởng về cảnh.
? Nếu tả quang cảnh giờ ra chơi thì em sẽ quan sát lựa chọn những hình ảnh cụ thể , tiêu biểu nào?
? Em định miêu tả quang cảnh ấy theo thứ tự nào ?
( Theo thứ tự không gian: Từ xa tới gần hay theo thứ tự thời gian: trớc trong và sau khi ra chơi )
? Hãy lựa chọn một cảnh của sân trờng giờ ra chơi ấy để viết thành một đoạn văn miêu tả. - Học sinh viết đoạn văn trình bày trớc lớp Nhận xét bổ xung
HS thảo luận theo nhóm đại diện nhóm trình bày
Nhóm khác nhận xét, bổ xung.
GV khái quát lại nội dung tiết học , khắc sâu kiến thức cần nhớ.
Tiết 25.
Ngày dạy:
? Muốn tả ngời ta phải làm gì?
? Bố cục bài văn tả ngời gồm mấy phần? ? Nhiệm vụ từng phần là gì?
1/ Tả quang cảnh sân trờng giờ ra chơi.
- Trống hết tiết 2,báo giờ ra chơi đã đến.
- HS từ các lớp ùa ra sân - Cảnh học sinh chơi đùa - Các trò chơi quen thuộc
- Góc trái sân ,góc phải ,ở giã sân…
- Trống vào lớp
- Cảm xúc khi vào lớp.
2/ Chi tiết nào không cần thiết đa vào dàn ý tả một cây hoa trong dịp tết đến, xuân về.
A. Giới thiệu cây hoa mà em định tả B. Cây đó đợc em quan sát ở đâu C. Giải thích kỹ về nguồn gốc của cây hoa đó
D. Lần lợt tả vẻ đẹp của cây hoa theo thứ tự
Đ. Nêu nhận xét và suy nghĩ về vẻ đẹp của cây hoa.