VI. KẾT QUẢ KIỂM TRA:
H.Nêu định lí cosin, định lí sin trong tam giác? Đ.
3' Nhấn mạnh:
– Các định lí cosin, sin trong tam giác.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
− Bài 15 → 23 SGK.
− Đọc tiếp bài "Hệ thức lượng trong tam giác".
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ... ...
Ngày soạn: 2/11/2011 Chương II: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG
Tiết dạy: 21 Bài 3: HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC (tt) I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
− Hiểu định lí côsin, định lí sin, công thức về độ dài trung tuyến trong một tam giác. − Biết được một số công thức tính diện tích tam giác.
− Biết một số trường hợp giải tam giác.
Kĩ năng:
− Áp dụng được định lí côsin, định lí sin, công thức về độ dài trung tuyến, các công thức diện tích để giải một số bài toán có liên quan đến tam giác.
− Biết giải tam giác trong một số trường hợp đơn giản. Biết vận dụng kiến thức giải tam giác vào các bài toán có nội dung thực tiễn. Kết hợp với việc sử dụng MTBT khi giải toán.
− Biết áp dụng các công thức tính diện tích tam giác.
Thái độ:
− Liên hệ được với nhiều vấn đề trong thực tế nhất là trong đo đạc. − Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ các định lí.
Học sinh: Ôn tập các kiến thức đã học về hệ thức lượng trong tam giác; MTBT.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.2. Kiểm tra bài cũ: (3') 2. Kiểm tra bài cũ: (3')
H. Nêu định lí cosin, định lí sin trong tam giác?Đ. Đ.
3. Giảng bài mới:
TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu công thức tính độ dài đường trung tuyến của tam giác
10'
H1. Biểu diễn uuur uuurAB AC, theo
AI
uur
? Đ1. uuur uur uurAB AI IB= + (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
AC AI IC= +
uuur uur uur