Sự tham gia của người dân vào hoạt động đào tạo, tập huấn

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho đội ngũ cán bộ khuyến nông huyện Bảo Thắng - Lào Cai (Trang 54)

3 Tổng số dân trong độ

4.4.2. Sự tham gia của người dân vào hoạt động đào tạo, tập huấn

Việc người dân tham gia các lớp đào tạo, tập huấn khuyến nông và áp dụng kiến thức đó vào thực tế sản xuất còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: nguồn vốn, lao động, mức độ phù hợp của TBKHKT, phương pháp tập huấn và khả năng truyền đạt của CBKN đối với người dân,… Mục đích cuối cùng của các buổi tập huấn là người dân có thể làm chủ được các TBKHKT đó và áp dụng vào thực tế sản xuất, tăng mức sống cho bản thân và gia đình họ. Đây là thước đo đánh giá sự thành bại của hoạt động tập huấn kỹ thuật. Sự tham gia của người dân vào hoạt động đào tạo, tập huấn được thể hiện qua bảng sau.

STT Chỉ tiêu Số lượng (hộ) Tỷ lệ (%) 1 Tổng số hộ điều tra 90 100

- Không biết về các lớp tập huấn 15/90 16,67

- Biết về các lớp tập huấn 75/90 83,33

- Tham gia các lớp tập huấn 60/75 80

- Không tham gia các lớp tập huấn 15/75 20 2

Lý do các hộ tham gia tập huấn

- Nâng cao hiểu biết về kỹ thuật 40/60 66,67

- Được sự hỗ trợ về kinh phí 15/90 25

- Được tuyên truyền, vận động 50/60 83,33

- Lý do khác 12/60 20

3

Lý do không tham gia tập huấn

- Thiếu thông tin về lớp học 3/15 20

- Thôn cử người đại diện đi học 3/15 20

- Nội dung không phù hợp 4/15 26,67

- Lý do khác 5/15 33,33

4

Mức độ tham gia và áp dụng vào sản xuất

- Tham gia và áp dụng thường xuyên 35/60 58,33 - Tham gia và áp dụng không thường xuyên 20/60 33,33

- Tham gia và không áp dụng 5/60 8,34

(Nguồn: Tổng hợp từ kết quả điều tra)

Qua bảng 4.16 cho thấy: Trong tổng số 90 hộ được hỏi thì có 75 hộ biết về các lớp đào tạo, tập huấn chiếm 83,33% và có 60 hộ tham gia các lớp đào tạo, tập huấn chiếm 80%. Trong đó 83,33% tham gia do được tuyên truyền, vận động; 66,67% tham gia vì muốn nâng cao hiểu biết về kỹ thuật; 25% tham gia vì các lớp tập huấn thường có kinh phí hỗ trợ và 20% tham gia vì một số lý do khác như: được rủ đi, tò mò muốn biết về TKHKT mới,…

Bên cạnh đó có 20% số hộ biết thông tin về các lớp tập huấn nhưng không tham gia. Trong đó 20% không tham gia vì thiếu những thông tin cơ bản về

Trong tổng số hộ tham gia các lớp đào tạo, tập huấn được hỏi thì có 58,33% hộ áp dụng thường xuyên vào thực tế sản xuất; 33,33% hộ tham gia và không áp dụng thường xuyên và 8,34% tham gia nhưng không áp dụng vào thực tế sản xuất. Lý do chủ yếu khiến một số hộ tham gia tập huấn nhưng không áp dụng vào thực tế sản xuất là do: TBKHKT mới không phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình, thiếu vốn, thiếu lao động,…

Để thu hút được nhiều hộ nông dân tham gia các buổi tập huấn và áp dụng các TBKHKT vào thực tế sản xuất thì các CBKN cần phải có biện pháp tuyên truyền rộng rãi hơn nữa để cung cấp thông tin về lớp học cho người dân biết và khuyến khích họ tham gia học tập. Bên cạnh đó, các CBKN cần thường xuyên nghiên cứu đổi mới phương pháp tiếp cận và giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học tập, thường xuyên đổi mới nội dung học tập phù hợp.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho đội ngũ cán bộ khuyến nông huyện Bảo Thắng - Lào Cai (Trang 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w