trieơn mánh ở Tađy Nguyeđn? Vieơc phát trieơn thụy đieơn ở Tađy Nguyeđn có ý nghĩa như thê nào đôi với Tađy Nguyeđn và các vùng lađn caơn?
* PHAĂN THỰC HAØNH:
HS ođn taơp lái các bài thực hành (rèn luyeơn lái kĩ naíng xử lí sô lieơu, vẽ bieơu đoă và nhaơn xét, giại thích). Chú trĩng các lối bieơu đoă đường và bieơu đoă mieăn.
4. Cụng cô: 5. Daịn dò:
- Hĩc bài cũ
- Làm bài taơp trong taơp bạn đoă
- Ođn taơp lái tât cạ các bài đã hĩc đeơ chuaơn bị kieơm tra HKI. ---@---
Tiêt 32: KIEƠM TRA HĨC KÌ I I. Múc tieđu bài hĩc:
- Đánh giá mức đoơ tiêp thu cũng như vaơn dúng kiên thức đã hĩc cụa hĩc sinh
- HS tự đánh giá lái tình hình hĩc taơp cụa bạn thađn mình
- Cụng cô lái những kiên thức cơ bạn và rèn luyeơn kĩ naíng địa lí cho HS.
II. Phương tieơn:
Các đoă dùng lieđn quan
III. Các bước leđn lớp:1. OƠn định toơ chức 1. OƠn định toơ chức 2. KTBC: (khođng)
3. Đeă kieơm tra:
A. TRAĨC NGHIEƠM ( 3đieơm):
I. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đaău cađu có ý trạ lời đúng nhât (1 đ).
1. Dađn sô nước ta vào naím 2003 là.
a. 76,3 trieơu người ; b. 79,9 trieơu người; c. 80 trieơu người; d. 80,9 trieơu người.
2. Vieơt Nam hieơn nay có sô dađn toơc là.
3. Đât nước ta bước vào giai đốn đaơy mánh cođng nghieơp hóa, hieơn đái hóa đât nước từ naím:
a. 1986; b. 1996; c. 1976; d. 2000
4. Các tưnh có sạn lượng thụy sạn nuođi troăng lớn nhât nước ta là.
a. Kieđn Giang, Cà Mau, Bình Thuaơn; b. Cà Mau, An Giang, Bên Tre.
c. Bà Rịa - Vũng Tàu, Kieđn Giang, Bên Tre, d. Cà Mau, An Giang, Bình Thuaơn.