– Qua phần viết trên về “Hiệu trưởng với công tác quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học”. Ở trường tiểu học Tân Bình 1, huyện Thanh Bình, tỉnh Đồng Tháp, tôi nhận thấy công tác trên là hết sức quan trọng và rất cần thiết.
– Trường tiểu học Tân Bình 1 là một trường vùng sâu, vì vậy vấn đề dạy học cũng có nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. Song Ban giám hiệu cùng các đòan thể hàng năm tu sửa lại cơ sở vật chất như phòng học bàn ghế học sinh để cho các em kịp vào năm học mới, phần lớn học sinh đến trường hầu hết các em đều có hòan cảnh kinh tế khó khăn. Mặc dù vậy nhà trường vẫn tạo mọi điều kiện cho các em đến trường, hàng năm trường phải sửa chữa lại bàn ghế học sinh để cho các em vào học đúng chương trình, không làm gián đọan chương trình học của các em, không gây khó khăn cho nhà quản lý mà còn đem lại sự thuận lợi học tập cho học sinh. Nhưng nhờ sự nổ lực lớn của nhà trường đã khó khăn nhưng đảm bảo được chương trình dạy cho các em học tập, đây là một sự cố gắng lớn của nhà trường.
– Công việc cần làm tiếp của trường tiểu học Tân Bình 1 để phục vụ tốt cho giáo dục cần thiết phải làm tốt hai vấn đề như sau:
+ Cần phải có đội ngũ giáo viên dạy tốt, thực hiện đúng theo chương trình do Bộ Giáo dục – Đào tạo qui định nhưng quan trọng nhất là phải đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị cho trường như phân tích ở trên.
+Bên cạnh đó hiện nay trường chưa có phòng học bộ môn và giáo viên âm nhạc. Qua đề tài này hứa sẽ cố gắng hết sức mình và cùng giáo viên trường đào tạo lớp trẻ sau này có hữu ích cho xã hội mai sau
Bản thân cùng đồng nghiệp luôn luôn tự học tập rèn luyện nâng cao tay nghề, đồng thời thừơng xuyên tham mưu với cấp ủy, UBND xã và luôn phối hợp chặt chẽ với các ban ngành đòan thể địa phương, Hội đồng giáo dục, Hội khuyến học, Ban đại diện cha mẹ học sinh, các nhà mạnh thường quân, các nhà hảo tâm, những tấm lòng vàng, sẽ có quyết tâm xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị ở trường tiểu học Tân Bình 1 ngày càng đầy đủ hơn trong những năm học sắp tới.
Đồng thời coi trọng hơn khâu chỉ đạo quản lý các cơ sở vật chất và thiết bị dạy học và bảo quản sử dụng hợp lý có hiệu quả.
Sau cùng xin chân thành cảm ơn Thầy Hồ Ngọc Pha Giám đốc TT BDGV trường Đại học sư phạm Đồng Tháp đã giúp tôi thực hiện hòan thành đề tài này
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
1. Công văn số 2672/Ttr ngày 24/04/1995, kèm theo hướng dẫn thanh tra trường tiểu học, hướng dẫn thanh tra một số giáo viên tiểu học và hướng dẫn thanh tiểu học, hướng dẫn thanh tra một số giáo viên tiểu học và hướng dẫn thanh tra một tiết dạy ở tiểu học.
2. Chỉ thị năm học (hàng năm) của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo. 3. Điều lệ Trường Tiểu học số 51 3. Điều lệ Trường Tiểu học số 51
4. Đặng Quốc Bảo. “Quan điểm phát triển giáo dục trong điều kiện nền kinh tế thị trường và việc vận dụng vào hoàn cảnh của Việt Nam”. thị trường và việc vận dụng vào hoàn cảnh của Việt Nam”.
5. Luật giáo dục – NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2005
6. Quyết định 48/QĐ ngày 13/11/2000 về quy chế đánh giá xếp loại chuyên môn – nghiệp vụ giáo viên tiểu học. môn – nghiệp vụ giáo viên tiểu học.
7. Quyết định 478/QN, ngày 11/03/1993 của Bộ Trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của hệ thống thanh tra giáo dục. việc ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của hệ thống thanh tra giáo dục. 8. Thông tư 13/ GD_ĐT ngày 12/09/1994 hướng dẫn tổ chức và hoạt động
thanh tra giáo dục tiểu học.
9. Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý công chức nhà nước ngành giáo dục và đào tạo – Học viện QLGD, Hà Nội 2008. tạo – Học viện QLGD, Hà Nội 2008.