III. Triển khai bài: 1 Đặt vấn đề:
1. Nông nghiệp
a. Các hình thức sở hữu trong nông nghiệp.
- 2 hình thức
+ Đại điền trang: Đại địa chủ + Tiểu điền trang: Cá nhân
- Tư bản Anh, Mĩ còn lập nhiều đồn điền, trang trại phát triển kinh tế.
b. Các ngành nông nghiệp
- Ngành trồng trọt
Mang tính chất độc canh
Một số cây trồng chính như cà phê, ca cao, cao su,...
yếu nào? Phân bố ở đâu? HS trả lời
GV chuẩn xác
? Em có nhận xét gì về ngành trồng trọt ở Trung và Nam Mĩ?
? Dựa vào hình 44.4, cho biết loại gia súc chủ yếu được nuôi ở Trung và Nam Mĩ là gì? Phân bố ở đâu?
HS trả lời
Gv chuẩn xác và tổng kết bài học
- Ngành chăn nuôi và đánh cá
Chăn nuôi bò thịt và bò sửa phía đông dãy Anđét.
Đánh cá: Pê Ru là nước dẫn đầu thế giới về sản lượng đánh cá biển.
IV. Củng cố:
GV khái quát lại nội dung bài học
Tình hình phát triển nông nghiệp ở Trung và Nam Mĩ như thế nào?
V. Dặn dò
Chuẩn bị bài mới: Kinh tế Trung và Nam Mĩ tiếp theo. ============
Tiết: 50 Ngày soạn:
02/03/2011
Bài 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ Tiếp theo
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải:
Học sinh nắm được đặc điểm phát triển của ngành công nghiệp ở trung và Nam Mĩ. Vấn đề khai thác và bảo vệ rừng Amadon đang được quan tâm. Học sinh biết thêm về khối thị trường chung MÉC - CÔ - XUA
2.Kĩ năng:
Đọc và phân tích lược đồ Công nghiệp Trung và Nam Mĩ,
3.Thái độ:
B. Phương pháp:
- Thảo luận; Nêu vấn đề; Đàm thoại gợi mở…
C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Lược đồ công nghiệp Nam Mĩ, các tài liệu tham khảo và các tranh ảnh về rừng Ama - dôn, về khối thị trường chung Méc cô xua ở Trung và Nam Mĩ.
2. Học sinh:
Đọc và trả lời các câu hỏi trong bài mới.
D.Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định tổ chức:II.Kiểm tra bài cũ: II.Kiểm tra bài cũ:
? Hình thức sở hữu Đại điền trang là gì, tiểu điền trang là gì?
III. Triển khai bài:1. Đặt vấn đề: 1. Đặt vấn đề:
Ở Trung và Nam Mĩ, tình hình phát triển công nghiệp khá đa dạng, một số nước có các ngành công nghiệp hiện đại. Sự phát triển công nghiệp cũng đang được chú trọng phát triển. Ở đây có rừng A ma dôn rộng lớn và khai thác có hiệu quả là nổi lo của cư dân Trung và Nam Mĩ. Để hiểu rõ hơn vấn đề này, hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài mới.
2. Triển khai bài mới.
Hoạt động của Thầy và trò Nội dung chính
Hoạt động 1
GV treo lược đồ công nghiệp Trung và Nam Mĩ.
? Dựa vào hình 45.1, hãy trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung và Nam Mĩ?
? Em có nhận xét gì về sự phát triển các ngành công nghiệp ở Trung và Nam Mĩ? HS trả lời
GV chuẩn xác
Hoạt động 2
Gv treo lược đồ tự nhiên Trung và Nam Mĩ Hãy xác định vị trí của rừng A ma dôn trên lược đồ tự nhiên Trung và Nam Mĩ?
? Tiềm năng to lớn của rừng A ma dôn là gì?
HS trả lời GV chuẩn xác
? Việc khai thác rừng A ma dôn cần chú ý các vấn đề gì?
GV cho học sinh biết thêm một số tư liệu về rừng A ma dôn.