- Đàn, bộ goừ.
- Baỷng phú ghi saỹn lụứi mụựi
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Nội dung - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức : *Bài cũ:(3 - 5p) 3. Bài mới: (27 - 29p) Hoạt động 1: Ơn tập bài hát : Bắc kim thang Hoạt động 2: Ơn hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa. - Nhắc HS t thế ngồi học
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung tiết học trớc
- Gọi 1 HS hát lại bài hát : Bắc
kim thang
- Giới thiệu và ghi nội dung tiết học
- Hớng dẫn HS ơn bài hát nhiều lần bằng nhiều hình thức.
- Yêu cầu HS hát đúng nhịp, đúng giai điệu.
- Hớng dẫn hs hát lời mới của bài trong SGK.
- GV treo baỷng phú ghi lụứi ca mụựi
- Sau khi taọp xong lụứi mụựi, hửụựng daĩn HS haựt vaứ voĩ, goừ ủeọm theo phaựch.
- Cĩ thể phân cơng mỗi nhĩm HS sử dụng mỗi loại nhạc cụ gõ khác nhau. - GV đệm đàn cho H hát lại cả 2 lời bài hát. - Hớng dẫn HS ơn hát kết hợp vận động phụ họa.
- Gọi HS lên bảng biểu diễn - GV nhaọn xeựt. - HS ngồi ngay ngắn - HS trả lời - HS hát - HS theo dõi - HS ơn hát theo lớp, dãy, tổ, cá nhân : + Hát đồng thanh + Hát đối đáp + Hát lĩnh xớng - HS ơn hát theo yêu cầu của GV
- HS hát lời mới theo hớng dẫn của gv. - HS thửỷ gheựp lụứi ca mụựi theo giai ủieọu baứi Baộc kim
thang. - HS thực hiện- HS hát kết hợp gõ đệm theo lớp, dãy, cá nhân. - Thực hiện. - HS tập biểu diễn: tam ca, song ca, đơn
4.Cuỷng coỏ- daởn doứ (1-2p).
- Nhaọn xeựt ti day
- GV nhaọn xeựt , daởn doứ.
ca.
- HS thửùc hieọn theo yẽu ca uà
- HS hát theo lớp. - HS ghi nhớ
Thứ ……ngày …. tháng …. năm 2011.( 2A) Thứ ….. ngày …. tháng …. năm 2011 ( 2B)
Tuần 32
ơn 2 bài hát: chim chích bơng; chú ếch con Nghe nhạc
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tập biễu diễn bài hát.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi. - Giáo dục hs yêu thích âm nhạc II. Chuẩn bị.
- Đàn , máy nghe , bảng phụ , thanh phách, băng đĩa, tranh ảnh ... - Gv chuẩn bị các động tác múa cho 2 bài hát. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđộng của HS
1.Bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động 1: Ơn tập bài “Chim chích bơng”
? Em hãy trình bày lại bài hát “Chim chích bơng và Chú ếch con ”
- Nhận xét, ghi điểm - Ghi nội dung lên bảng
- Đệm đàn cho H nghe lại giai điệu bài hát. Hớng dẫn H ơn lại bằng hình thức. Hát tập thể, dãy nhĩm, cá nhân. - GV đệm đàn cho H hát hồ theo
- 2H trình bày - Quan sát
- Nghe giai điệu và hát hịa với đàn theo tập thể, dãy nhĩm, cá nhân.
Hoạt động 2. Ơn bài: “Chú ếch con” Hoạt động 3 Nghe nhạc 3.Củng cố dặn dị - Nhận xét - Hớng dẫn ơn hát kết hợp gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu. - Nhận xét, sửa sai. - Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Mời cá nhân biểu diễn trớc lớp - Nhận xét - Hớng dẫn ơn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp 2. - Hớng dẫn hát và gõ đệm theo nhĩm, cá nhân. - Nhận xét - sửa sai. - Hát và múa phụ họa
- Biểu diễn cá nhân, dãy,nhĩm, bàn - Nhận xét.
- Gv cho các em nghe bài hát . Xịe hoa. Dân ca Thái
Gv nêu câu hỏi
?Theo em bài hát này nĩi lên điều gì Yêu cầu Hs nghe lại bài hát.
- Trình bày lại 1 trong 2 bài hát vừa ơn.
- Nhân xét giờ học
- Về nhà ơn lại 2 bài hát vừa ơn và làm bài tập đầy đủ. - Hát và gõ đệm - Sửa sai - Hát và múa phụ họa - Biểu diễn cá nhân - Hát và gõ đệm theo phách,nhịp 2 - Biểu diễn theo nhĩm, cá nhân. - Sửa sai - Hát và múa phụ họa - Biểu diễn cá nhân, nhĩm, dãy, bàn. - Sửa sai - Nghe bài hát .
Xịe hoa. Dân ca
Thái - Nêu cảm nhận. - Thực hiện. - Cả lớp hát. - Nghe - Thực hiện
Thứ ……ngày …. tháng …. năm 2011.( 2A) Thứ ….. ngày …. tháng …. năm 2011 ( 2B)
Tuần 33
Tiết 33 Học hát tự chọn: năm cánh sao vui
Nhạc : Hà Hải
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết tên tác giả của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoăc gõ đệm theo bài hát.
II. GV chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát - Nhạc cụ quen dùng
III. Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. ổn định lớp(1’) *Kiểm tra bài cũ(4’): 2- Bài mới HĐ 1: Dạy bài hát: Năm cách sao vui. ( 16) HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm ( 10’) 3.Củng cố, dặn dị:( 4’) - Nhắc nhở hs ngồi học ngay ngắn. - HS nêu nội dung bài học tuần tr- ớc.
- GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài: Hơm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát của 1 nhạc sĩ rất mới lạ với thiếu nhi. Đĩ là nhạc sĩ Hà Hải, nhạc sĩ đã dựa trên lời thơ của Phong Thu và phổ nhạc lên bài hát " Năm cánh sao vui" mà chúng ta sẽ học hơm nay.Bài hát nĩi về sao nhi
đồng.Những hình ảnh về cháu ngoan Bác Hồ.
- Luyện thanh - Hát mẫu
- Cho học sinh đọc lời ca.
- Dạy hát từng câu theo lối mĩc xích đến hết bài.
* Lu ý: GV sữa những chỗ HS hát cha đúng.Nhắc HS hát luyến ... - Chia tổ, nhĩm cho HS luyện hát nhiều lần.
- Hớng dẫn HS vỗ tay và sử dụng thanh phách gõ đệm theo các cách làm đã học:
Năm cánh sao vui . Mở bừng hoa...
- Chia nhĩm cho HS hát nối tiếp: + Nhĩm 1: câu hát 1
+ Nhĩm 2: câu hát 2 + Nhĩm 3 câu hát 3 + Cả lớp: Điệp khúc cuối. - Ơn luyện nhiều lần cho HS. - Kiểm tra một số nhĩm(3-5 em ) (Nhận xét , đánh giá)
- Cho HS hát lại bài hát vừa học. - Em hãy nhắc lại tên bài hát và nhạc của nhạc sĩ nào? - HS trật tự - Hs trả lời. - Lắng nghe. - Luyện thanh - HS chú ý lắng nghe. - Đọc đồng thanh lời ca. - Học hát theo hớng hẫn. - HS thực hiện nhĩm 5- 7 em - Thực hiện theo h- ớng dẫn - HS thực hiện - HS luyện bài hát theo hớng dẫn - Lắng nghe. - HS thực hiện - Hát và Trả lời: Nhạc sĩ: Hà Hải - Ghi nhớ
- Dặn HS về nhà học thuộc lời bài hát.
Thứ ……ngày …. tháng …. năm 2011.( 2A) Thứ ….. ngày …. tháng …. năm 2011 ( 2B)
Tuần 34
Tiết 34 Ơn tập và biểu diễn bài hát (t1)
I. Mục tiêu:
- H ơn tập hát thuộc và tập biểu diễn một vài bài hát đã học ở HK I..
+ H yếu, hát đúng giai điệu, tập biểu diễn đợc các động tác của một vài bài hát đã học.
+ H khá, giỏi hát hay, biểu diễn đều, đẹp các bài hát đã học
- Giáo dục các em yêu thích ca hát, tham gia biểu diễn tích cực trong các hoạt động của tiết học
II. Chuẩn bị:
- Đàn. - Bộ gõ
III. Hoạt động dạy- học:
Nội dung Hoạt động của Gv Hoạt động của
Hs 1,ổn định tổ chức (1’). * Bài cũ (4’). 2.Bài mới HĐ1. Ơn tập các bài hát đã học ở HKI.(15’)
- T nhắc nhở H sửa t thế ngồi ngay ngắn.
- Em hãy hát và biểu diễn một bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 HK I? - Nhận xét
- Ghi nội dung
? Em hãy kể tên những bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 HKI? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét
- Gv nhắc lại: Thật là hay, Xoè hoa,
Múa vui, Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon
- Bắt nhịp cho H hát lại tất cả các bài hát đã học kết hợp gõ nhịp.
? Em thích nhất bài hát nào nhất trong chơng trình âm nhạc lớp 1 HKI? Vì sao? - Chọn 1 đến 2 nhĩm, mỗi nhĩm - H ngồi ngay ngắn - 2 H thực hiện - Nhận xét - Quan sát - 2 H trả lời - Nhớ lại
- H ơn lại các bài hát đã học kết hợp gõ nhịp - H khá , giỏi trả lời - Các nhĩm biểu diễn
HĐ2. Tập biểu
diễn (15’)
HĐ3. Củng cố dặn dị(1’)
khoảng 5-6 em . Cho các nhĩm tự hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2, 3 bài hát mà các em đã đợc học trongHKI. Cách thức biểu diễn nh sau:
+ Các em sẽ lên hát các bài hát đã chọn và hát nối chúng với nhau thành một liên khúc từ bài này sang bài khác( Trong phạm vi 3 bài)
+ Gv thực hiện mẫu
+ Hớng dẫn các em cĩ thể kết hợp các động tác vận động phụ hoạ hoặc sáng tạo thêm các động tác mới càng tốt
+ Lần lợt từng nhĩm lần lợt biểu diễn các động tác tự sáng tạo
- Mỗi nhĩm cử 1 H làm ban giám khảo
- Các nhĩm biểu diễn xong BGK nhận xét và đa ra kết quả
- Gv nhận xét
* Chú ý hdẫn H yếu , trung bình múa đúng các động tác
- Nhận xét , sửa sai
*H khá, giỏi hát múa mềm, dẻo các động tác minh hoạ
- Nhận xét, sửa sai
- Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét giờ học
- Về nhà hát thuộc các bài hát và tập sáng tạo thêm các động tác cho từng bài hát .
- Lắng nghe- Qsát
- Sáng tạo động tác
- Các nhĩm bắt thăm biểu diễn - BGK nhận xét - Lắng nghe * H yếu thực hiện - Lắng nghe- sửa sai - H khá, giỏi thực hiện - Lắng nghe- sửa sai - Lắng nghe - Lắng nghe - Ghi nhớ
Thứ ……ngày …. tháng …. năm 2011.( 2A) Thứ ….. ngày …. tháng …. năm 2011 ( 2B)
Tuần 35
ơn Tập và biểu diễn bài hát( t2)
I. Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ H yếu, hát đúng giai điệu, tập biểu diễn đợc các động tác một vài bài hát đã học.
+ H khá, giỏi hát hay, biểu diễn đều, đẹp một vài bài hát đã học
- Giáo dục các em yêu thích ca hát, tham gia biểu diễn tích cực trong các hoạt động của tiết học
II. Chuẩn bị:
- Đàn. - Bộ gõ
III. Hoạt động dạy- học:
Nội dung Hoạt động của Gv Hoạt động của
Hs 1,ổn định tổ chức (1’). * Bài cũ (4’). 2.Bài mới HĐ1. Ơn tập các bài hát đã học ở HKII. (15’) HĐ2. Tập biểu diễn (15’)
- T nhắc nhở H sửa t thế ngồi ngay ngắn.
- Em hãy hát và biểu diễn một bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 HK II?
- Nhận xét - Ghi nội dung
? Em hãy kể tên những bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 HKII?
- Nhận xét
- Gv nhắc lại: Trên con đờng đến tr-
ờng, Hoa lá mùa xuân, Chú chim nhỏ dễ thơng, Chim chích bơng, Chú ếch con.
- Bắt nhịp cho H hát lại tất cả các bài hát đã học kết hợp gõ nhịp.
? Em thích nhất bài hát nào nhất trong chơng trình âm nhạc lớp 1 HKII? Vì sao?
- Chọn 1 đến 2 nhĩm, mỗi nhĩm khoảng 5-6 em . Cho các nhĩm tự hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2, 3 bài hát mà các em đã đợc học trong HKII. Cách thức biểu diễn nh sau:
+ Các em sẽ lên hát các bài hát đã chọn và hát nối chúng với nhau thành một liên khúc từ bài này sang bài khác( Trong phạm vi 3 bài)
+ Gv thực hiện mẫu
+ Hớng dẫn các em cĩ thể kết hợp các động tác vận động phụ hoạ hoặc sáng tạo thêm các động tác mới càng tốt
+ Lần lợt từng nhĩm lần lợt biểu diễn các động tác tự sáng tạo
- Mỗi nhĩm cử 1 H làm ban giám khảo
- Các nhĩm biểu diễn xong BGK
- H ngồi ngay ngắn - 2 H thực hiện - Nhận xét - Quan sát - 2 H trả lời - Nhớ lại
- H ơn lại các bài hát đã học kết hợp gõ nhịp - H khá , giỏi trả lời - Các nhĩm biểu diễn - Lắng nghe- Qsát - Sáng tạo động tác - Các nhĩm bắt thăm biểu diễn - BGK nhận xét - Lắng nghe * H yếu thực hiện
HĐ3. Củng cố dặn dị(1’)
nhận xét và đa ra kết quả - Gv nhận xét
* Chú ý hdẫn H yếu , trung bình múa đúng các động tác
- Nhận xét , sửa sai (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*H khá, giỏi hát múa mềm, dẻo các động tác minh hoạ
- Nhận xét, sửa sai
- Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét giờ học
- Về nhà hát thuộc các bài hát và tập stạo thêm các đtác cho từng bài hát .
- Lắng nghe- sửa sai - H khá, giỏi thực hiện - Lắng nghe- sửa sai - Lắng nghe - Lắng nghe - Ghi nhớ