Hoạtđộng của GV Hoạtđộng của GV Hoạtđộng của HS

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc lớp 2- cả năm (Trang 43)

II. Đồ dùng dạy học:

Hoạtđộng của GV Hoạtđộng của GV Hoạtđộng của HS

1. ổn định lớp ( 2p)

2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1 : Ơn 3 bài hát : Chúc mừng sinh nhật, cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon ( 10p) Hoạt động 2 :

Biểu diễn các bài hát ( 15p)

Cũng cố : ( 3p)) Nhận xét chung , dặn dị ( 2p)

* Khởi động giọng

Kiểm tra trong quá trình biểu diễn - GV giới thiệu nội dung tiết học - GV gõ tiết tấu từng bài cho H nghe Và phát hiện đĩ là bài hát nào ?

- Tiến hành ơn tập theo hớng dẫn

- GV cĩ thể cho HS hát biểu diễn theo nhĩm,tổ , cá nhân. theo dõi để tuyên dơng HS thực hiện tốt đồng thời nhắc nhở nhẹ nhàng những

- Yêu cầu hát to rõ ràng , thuộc bài hát

- Hát kết hợp nhún đều theo nhịp - Gv khen ngợi những H cĩ năng khiếu biểu diễn tốt, cần phát huy Động viên HS cha thực hiện tốt, cần cố gắng. - Nhận xét chung , dặn dị - ổn định trật tự * Khởi động giọng - HS trả lời - HS hát - Nghe - Tập biểu diễn - Biểu diễn kết hợp động tác phụ họa - Nghe

Thứ ngày t háng năm 2010.( 2A)

Thứ ngày tháng năm 2010 ( 2B)

Tuần 19: Học bài hát : trên con đờng đến trờng

Nhạc và lời : Ngơ Mạnh Thu

I . Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và lời ca.

- HS tập hát biểu diễn kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

* H năng khiếu : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

* Thái độ : Các em yêu trờng, yêu lớp, yêu ca hát

II.Chuẩn bị:

III.Các hoạt động dạy học :

ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Ơn định lớp * Khởi động giọng ( 2p) 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5p) 3. Bài mới: a.Hoạt động1: Học hát ( 13p) b.Hoạt động 2: * Hát kết hợp gõ đệm ( 6p) c. Hoạt động 3: Hát kết hợp động tác phụ hoạ ( 6p) 4. Cũng cố, dặn dị ( 3p) Hát bài hát tập thể

Yêu cầu hs hát bài: Cộc cách tùng cheng *GV giới thiệu:Tên bài hát,tên tác giả - GV hát mẫu

*Tập đọc lời ca:GV treo bảng phụ,gv đọc lời ca sau đĩ hớng dẫn hs đọc.

* Dạy hát:

- Mỗi câu hát GV hát mẫu một lần sau đĩ bắt giọng cho hs hát

- Dạy hát nối câu theo kiểu mĩc xích cho đến hết bài

* Hát kết hợp gõ đệm : - Gõ đệm theo phách:

GV đánh dấu * vào dới các tiếng cần vỗ tay

Yêu cầu 1 tổ hát kết hợp gõ đệm theon phách (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Chia lớp thành 2 dãy hát kết hợp gõ đệm cho nhau

Cho hs xung phong hát gõ đệm theo phách - Gõ đệm theo tiết tấu lời ca

GV đánh dấu * vào các tiếng cần vỗ tay - Cho HS xung phong hát gõ đệm theo tiết tấu

Cho cả lớp thực hiện

* Hát kết hợp nhún chân đều theo nhịp - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả Cho HS nghe lại bài hát

- Nhận xét ,dặn dị Hát bài hát tập thể - HS NK hát - Nghe - Nghe - Học hát - Nghe GV bắt giọng đĩ hát theo hớng dẫn của gv - Theo phách - HS chú ý - 1 tổ hát kết hợp gõ đệm: - 2 dãy hát gõ đệm cho nhau - HS xung phong hát gõ đệm theo phách

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cả lớp thực hiện - HS nhắc lại tên bài hát tên tác giả

- Nghe

Thứ ngày t háng năm 2011.( 2A)

Thứ ngày tháng năm 2011 ( 2B)

BDÂN ơn luyện bài hát : trên con đờng đến trờng

I . Mục tiêu:

- HS thuộc giai điệu, lời ca bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - H say mê học hát.

* HS khá giỏi : Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

II .Chuân bị:- Đàn phím điện tử - Đàn phím điện tử - Thanh phách III . Hoạt động dạy học: Nội dung

thời gian Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs

1. ổn định lớp.( 1ph) * Khởi động giọng (2 ph) 2. Bài mới : Hoạt động 1: Ơn bài hát : Bài Trên con đ- ờng đến trờng ( 10 ph) Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ - Kiểm tra sách vở HS - Nhắc nhở t thế ngồi học hát * GV điều khiển HS khởi động giọng bằng một bài hát tập thể. GV hỏi: Tiết học trớc các em học bài hát gì? Nhạc sĩ sáng tác? - Yêu cầu hs hát

- GV nhận xét.

- Ơn luyện bài hát : Bài Trên con đ- ờng đến trờng.

- Cả lớp hát lại bài hát theo đàn. - Yêu cầu các tổ lần lợt hát

- Luyện hát theo nhiều cách khác nhau nh hát lĩnh xớng, hát nối tiếp nhau từng câu hát

* GV chốt : Bài hát này giai điệu vui tơi, trong sáng các em cần thể hiện hiện đợc tình cảm của mình khi đợc đến trờng đến lớp.

- Hát kết hợp gõ đệm: + Gõ theo tiết tấu

- ổn định trật tự - H khởi động giọng - HS tb trả lời - HS hát - Nghe - Ơn bài hát - Cả lớp hát theo đàn - HS chú ý - Các tổ lần lợt hát - Ơn bài hát theo nhiều hình thức

- H nghe

đệm ( 8 ph) Hoạt động 3 : Tập biểu diễn ( 12 ph) Cũng cố : Kết thúc : ( 2 ph) +Gõ theo phách

- Luyện tập theo nhĩm,tổ ,cá nhân - GV nhận xét

- Khuyến khích hs sáng tạo ra các động tác phù hợp với bài hát (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Gv chốt : Cĩ 3 cách gõ đệm cho bài hát này.Các em cần nắm 3 cách gõ cho thành thạo. Đặc biết các bnạ cĩ năng khiếu. Khi hát các em cần vận động theo nhịp bớc chân đi để bài hát đợc sinh động hơn.

- GV đệm đàn HS tập biểu diễn - Thi hát giữa các tổ.

* GV chốt : Khen ngợi một số H thể hiện bài hát tốt. Động viên mốt số H cần mạnh dạn hơn khi trình bày bài hát. Cần thuộc lời và hát đúng giai điệu. Biết thể hiện bài hát một cách hồn chỉnh

- Cả lớp đứng dậy hát lại bài hát cĩ vận động phụ họa. - Nhận xét ,dặn dị - Luyện tập theo nhĩm, tổ, cá nhân - Nghe - HS tham gia. - H nghe - Cả lớp hát - Nghe ********************************

Thứ ……ngày …. tháng …. năm 2011.( 2A) Thứ ….. ngày …. tháng …. năm 2011 ( 2B)

Tuần 20 : Ơn tập bài hát : Trên con đờng đến trờng

I. Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc lớp 2- cả năm (Trang 43)