- Kết hợp trắc nghiệm khch quan v tự luận (70% TNKQ, 30% TL) Học sinh kiểm tra trn lớp.
Nội dung Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
BƯỚC 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra:
a. Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức trong chương trình Vật lý lớp 7 học kì II, gồm từ tiêt 19 đến tiết 26 theo phn phối chương trình (sau khi học xong bi 23: Tc dụng từ, tc dụng ho học v 19 đến tiết 26 theo phn phối chương trình (sau khi học xong bi 23: Tc dụng từ, tc dụng ho học v tc dụng sinh lí của dịng điện)
b. Mục đích:
Kiểm tra kiến thức của học sinh theo chuẩn kiến thức nằm trong chương trình học.
- Đối với Học sinh:+ Kiến thức: + Kiến thức:
- Học sinh hiểu được sự nhiễm điện của 2 loại điện tích,
- Nắm được định nghĩa cường độ dịng điện , bước đầu giải được các bài tập cơ bản về dịng điện không đổi, hiểu được các tác dụng của dịng điện, và biết được thế nào là vật dẫn điện, vật điện không đổi, hiểu được các tác dụng của dịng điện, và biết được thế nào là vật dẫn điện, vật cách điện
- Nắm được định nghĩa dịng điện trong kim loại.+ Kỹ năng: + Kỹ năng:
- Hiểu và vận dụng giải thích được các hiện tượng đơn giản, giải các bài tập vật lý cơ bản trong phần điện học lớp 7 trong phần điện học lớp 7
+ Thái độ:
Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo trong khi làm bài kiểm tra. - Đối với Giáo viên: - Đối với Giáo viên:
Thơng qua bi kiểm tra đánh gi được kết quả học tập học sinh, từ đó cĩ cơ sở để điều chỉnh cch dạy của GV v cch học của HS ph hợp thực tế. dạy của GV v cch học của HS ph hợp thực tế.
BƯỚC 2. Xác định hình thức kiểm tra:
- Kết hợp trắc nghiệm khch quan v tự luận (70% TNKQ, 30% TL)- Học sinh kiểm tra trn lớp. - Học sinh kiểm tra trn lớp.
BƯỚC 3. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
1. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra:
a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung Tổng số tiết
lí thuyết Lí Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT VD LT VD
Chủ đề 1Sự n.đ-hai loại điện tích 2 2 1,4 0,6 17,5 7,5
Chủ đề 2D.điện - Nguồn điện, Sơ đồ
mạch điện. 3 2
1,4
1,6 17,5 20
Chủ đề 3Cc tc dụng của dịng điện 2 2 1,4 0,6 17,5 7,5
Chủ đề 4. Vật dẫn điện, vật cch điện.
Sơ lược về dịng điện trong KL 1 1 0,7 0,3 8,75 3,75
Tổng 8 7 4,9 3,1 61,25 38,75
b. Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ.
Nội dung Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) kiểm tra)
Điểm số