III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp (2') 2. Kiểm tra (43')
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMễN TIN HỌC 9 MễN TIN HỌC 9
→
Cõu 1: Hóy sử dụng cỏc cụm từ: thư điện tử, hộp thư, hộp thư điện tử, mỏy chủ thư điện tử, dịch vụ thư điện tử, trang web để điền vào chỗ trống (…) cho đỳng.
a) người gửi và người nhận phải đăng kớ một ……….. tại một……….. của nhà cung cấp ……….. của nhà cung cấp
b) Người gửi truy cập ……….. cung cấp ……… và đăngnhập vào……….. của mỡnh. nhập vào……….. của mỡnh.
c) Người soạn ……… và gửi nú đến ……….. mỡnh đóđăng kớ đăng kớ
d) ……….của người gửi sẽ gửi thư này thụng qua mạng Internet đến ……… của người nhận. Internet đến ……… của người nhận.
Khoanh trũn vào đỏp ỏn đỳng trong cỏc cõu sau:
Cõu 2: Dịch vụ nào dưới đõy khụng phải là dịch vụ trờn Internet? a) Tỡm kiếm thụng tin trờn Internet b) Thư điện tử
c) Chuyển phỏt nhanh d) Thương mại điện tử.
Cõu 3: Trong cỏc phần mềm dưới đõy, phần mềm nào khụng phải là trỡnh duyệt Web?
a) Internet Explore b) Mozilla Firefox
c) Windows Explored) Netscape Navigator
Cõu 4: Trong cỏc địa chỉ dưới đõy, địa chỉ nào là địa chỉ thư điện tử? a) www.vnexpress.net b) thutrang@gmail.com
c) http://mail.google.com d) ykien@vtv.org
Cõu 5: Chức năng chớnh của phần mềm Kompozer là a) Soạn thảo văn bản b) Tạo trang web
CHƯƠNG II
MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA TIN HỌCMục tiờu chung của chương Mục tiờu chung của chương
Mục tiờu của chương này là cung cấp cho HS một số hiểu biết về an toàn thụng tin mỏy tớnh, cỏch thức phũng để bảo vệ dữ về an toàn thụng tin mỏy tớnh, cỏch thức phũng để bảo vệ dữ liệu được lõu trong mỏy tớnh cũng như một vài vấn đề cơ bản về tin học và xó hội.
1. Về kiến thức
– Biết được những nguyờn nhõn chủ yếu gõy mất an toàn thụng tin mỏy tớnh và sự cần thiết phải bảo vệ thụng tin mỏy thụng tin mỏy tớnh và sự cần thiết phải bảo vệ thụng tin mỏy tớnh.
– Biết khỏi niệm virus mỏy tớnh và nguyờn tắc phũng chống cơ bản. cơ bản.
– Biết vai trũ của tin học trong xó hội hiện đại và trỏch nhiệm cỏ nhõn trong quỏ trỡnh sử dụng những thành tựu tin nhiệm cỏ nhõn trong quỏ trỡnh sử dụng những thành tựu tin học.
2. Về kĩ năng
– Thực hiện được sao lưu dữ liệu.
– Thực hiện được một số biện phỏp cơ bản để phũng trỏnh virus và quột virus trờn mỏy tớnh. virus và quột virus trờn mỏy tớnh.
3. Về thỏi độ
– HS nhận thức được vai trũ quan trọng của tin học, cú ý thức bảo vệ thụng tin mỏy tớnh của riờng mỡnh cũng như kho thức bảo vệ thụng tin mỏy tớnh của riờng mỡnh cũng như kho tàng thụng tin chung trờn mạng mỏy tớnh và Internet.
Ngày
soạn: 24/11/2010Tiết Tiết
: 23 Ngày giảng: 26/11/2010
BÀI 6: BẢO VỆ THễNG TIN MÁY TÍNH
I. MỤC TIấU
1.Kiến thức:
Biờt được sự cần thiết phải bảo vệ thụng tin và cỏc yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới an toàn thụng tin mỏy tớnh.
Biết khỏi niệm virus mỏy tớnh, đặc điểm và tỏc hại của virus mỏy tớnh.
2. Kỹ năng:
Biết cỏc con đường lõy lan của virus mỏy tớnh để cú những biện phỏp phũng ngừa thớch hợp.
3. Thỏi độ:
Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc. Biết cỏch bảo vệ thụng tin và mỏy tớnh của nhà trường và cỏ nhõn.
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, Cỏc phần mềm diệt virus.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.III. TIẾN TRèNH LấN LỚP III. TIẾN TRèNH LấN LỚP
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua)3. Bài mới: (3') 3. Bài mới: (3')
Ai đó từng bị mất tệp dữ liệu mỡnh vừa làm được khụng? Cú biết vỡ sao mất khụng?
Em hóy hỡnh dung những thiệt hại khi ngõn hàng bị mất thụng tin hay rũ rỉ thụng tin khỏch hàng. Vỡ vậy chỳng ta cần bảo vệ thụng tin mỏy tớnh và biết cỏch phũng trừ virus mỏy tớnh.
Virus mỏy tớnh là gỡ? Cú giống virus gõy bệnh thụng thường khụng? Chỳng ta sẽ vào bài học hụm nay để tỡm hiểu kĩ hơn.
HOẠT ĐỘNG CỦA
THÀY HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNGHoạt động 1 : Vỡ sao cần bảo vệ thụng tin mỏy tớnh(10') Hoạt động 1 : Vỡ sao cần bảo vệ thụng tin mỏy tớnh(10') - Vỡ sao cần phải bảo
tớnh?