II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Một phần của tài liệu Giáo án buổi chiều T!...16 (Trang 83)

- Khơng đượ c, Vinh ơi tớ đang học bài Cậu thơng cảm vậy nhé ! Để

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Giáo viên Học sinh

Bài 1 : Bài tập yêu cầu gì?

- GV phát phiếu học tập HS làm vào phiếu cá nhân

-HS yếu làm 3 cột như SGK Chấm bài nhận xét.

- Bài tập 1 các em vừa được củng cố nội dung gì?

Bài 1 : Tính nhẩm

- Đổi chéo phiếu để chấn chữa bài.

Bài 2: Bài tập yêu cầu làm gì?

-Theo dõi HS làm bài .

-Giúp đỡ HS yếu hồn thành.

- Nhận xét sửa sai cho HS

- Gọi HS nêu cách đặt tính và tính.

Bài 3: Nêu yêu cầu của

bài ?

-Muốn tìm một số hạng trong một tổng ?

-Muốn tìm số bị trừø ? - Nhận xét chốt ý

Bài 4 : Yêu cầu HS đọc đề

tốn .

- Bài này thuộc dạng tốn nào

-Nhận xét bài làm của HS

Bài 5 :Đề bài yêu cầu gì?

-HS HS làm bài. -Nhận xét chốt ý đúng tính nhẩm Bài 2 :Đặt tính rồi tính - Làm bảng con - HS lần lượt nêu cách đặt tính và cách tính Bài 3: Tìm x : -Làm bảng con . -Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . -Lấy hiệu cộng số trừ . Bài 4 : 3 HS đọc đề tốn - Tự phân tích đề tốn. -Bài tốn về ít hơn HS tĩm tắt và giải bài vào vở Đáp số :39 kg đường .

Bài 5 :Khoanh vào chữ

đặt trước câu trả lời đúng :

-HS quan sát sách giáo khoa ước lượng sau đĩ đo lại để kiểm tra.

-Khoanh trịn chữ C , vì đoạn MN ngắn hơn đoạn thẳng 1 dm chừng 9 cm A. khoảng 7 cm . Khoảng 9 cm B . khoảng 8 cm D . Khoảng 10 cm 3.Củng cố - HS đọc lại bảng trừ

- Nêu cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết.

4. Dặn dị: Về nhà làm bài vào vở bài tập . Học thuộc bảng trừ

Chuẩn bị: 100 trừ đi một số. -Nhận xét tiết học .

Tập làm văn: QUAN SÁT TRANH , TRẢ LỜI CÂU HỎI . VIẾT NHẮN TIN

I.MỤC TIÊU:

-Quan sát tranh , trả lời đúng các câu hỏi về nội dung tranh .

-Viết được một mẫu nhắn tin ngắn gọn .

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Giáo viên Học sinh

Bài tập 1: Nêu yêu cầu

của bài?

Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi. a.Bạn nhỏ đang làm gì ? b.Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào ? c.Tĩc bạn như thế nào ? d.Bạn mặc áo màu gì ? - Nhận xét phần trả lời của HS và sửa cho các em.

Bài tập 2: Bài này yêu cầu làm gì?

-Phân tích đề? Gạch trọng tâm

- Cách trình bày một tin nhắn như thế nào?

-Theo dõi , sửa sai

Chấm một số bài để nắm cách trình bày bài của HS .

Bài tập 1: HS đọc yêu cầu đề

-Quan sát tranh, trả lời lần lượt từng câu hỏi theo nhĩm cặp. 1 bạn hỏi, 1 bạn đáp và ngược lại. -Bạn nhỏ đặt búp bê trong lịng , bĩn bột cho búp bê ăn . -Mắt bạn nhìn búp bê thật âu yếm . -Tĩc bạn thắt thành hai bím, cĩ thắt nơ gọn gàng . -Bạn mặc chiếc áo màu xanh.

Từng cặp hỏi đáp trứơc lớp.

Nhận xét bổ sung.

Bài tập 2 :Bà đến nhà

đĩn em đi chơi . Hãy viết

một vài câu nhắn lại để

bố mẹ biết .

- Phía trên ghi Thời gian nhắn tin

- Nội dung tin ngắn gọn

- Phía dưới bên phải ghi tên người viết

-HS đọc bài trước lớp .

-Cả lớp nhận xét , gĩp ý .

3.Củng cố: Cho HS trả lời 1 vài câu hỏi qua tranh 1? - Nêu cách trình bày viết một tin nhắn?

- Đọc cho HS nghe 1 tin nhắn của HS viết đầy đủ nội dung. 4. Dặn dị :Về nhà xem lại nội dung bài vừa học, tập viết tin nhắn khi cần thiết.

- Chuẩn bị bài của tuần 15 -Nhận xét tiết học.

Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010

Luyện từ và câu:

Một phần của tài liệu Giáo án buổi chiều T!...16 (Trang 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(90 trang)
w