III. Tiến trình bài dạy: 1 Kiểm tra bài cũ: (5p)
Tiết 36: HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA
1. Kiến thức:
- Tìm hiểu phần mềm Geogebra.
- Biết cách khởi động và biết được màn hình làm việc của phần mềm. 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm Geogebra. 3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Geogebra.
III. Tiến trình bài dạy:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
5p 10p 10p 13p + Hoạt động 1: Tìm hiểu phần mềm Geogebra.
? Hãy nêu mục đích của phần mềm.
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm.
? Hãy nêu cách để khởi động phần mềm.
+ Hoạt động 3: Tìm hiểu màn hình làm việc của Geogebra tiếng Việt.
? Màn hình làm việc của Geogebra gồm những thành phần nào. + Hoạt động 4: Tìm hiểu các công cụ làm việc chính của phần mềm. * Công cụ di chuyển: ? Công cụ di chuyển có ý nghĩa như thế nào?
+ Phần mềm Geogebra dùng để vẽ các hình học đơn giản như điểm, đoạn thẳng, đường thẳng.
Để khởi động phần mêm ta nháy đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền.
+ Màn hình làm việc của Geogebra gồm:
- Bảng chọn: - Thanh công cụ
- Khu vực thể hiện các đối tượng.
+ Công cụ di chuyển có ý nghĩa đặc biệt là không dùng để vẽ 1. Em đã biết gì về Geogebra? 2. Làm quen với phần mềm Geogebra tiếng Việt: a) Khởi động
Nháy đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền để khởi động phần mềm.
b) Giới thiệu màn hình Geogebra tiếng Việt. + Màn hình làm việc của Geogebra gồm: - Bảng chọn - Thanh công cụ. - Khu vực thể hiện các đối tượng.
c) Giới thiệu các công cụ làm việc chính.
* Công cụ di chuyển: dùng để di chuyển hình
* Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm.
Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và cho biết ý nghĩa của các công cụ - Công cụ ? - Công cụ ?
- Công cụ ?
* Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng. - Các công cụ , ,
dùng để tạo đường, đoạn, tia đi qua hai điểm cho trước.
hoặc khởi tạo hình mà dùng để di chuyển hình.
- Công cụ : dùng để tạo một điểm mới
- Công cụ : dùng để tạo ra điểm là giao của hai đối tượng đã có trên mặt phẳng.
- Công cụ : dùng để tạo trung điểm của đoạn thẳng.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
* Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm.
* Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng.
IV. Củng cố: (5phút)
? Hãy nêu các thành phần chính của màn hình làm việc Geogebra.
V. Dặn dò: (2 phút)
- Về nhà học bài, kết hợp SGK.