hoỷi trẽn.
HS nghe
+ Toaứn thãn chuựng coự lụựp lõng vuừ . + Moỷ chim cửựng ủeồ moồ thửực aờn.
+ Moĩi con chim ủều coự hai caựnh, hai chãn. Tuy nhiẽn, khõng phaỷi loaứi chim naứo cuừng bieỏt bay. Nhử ủaứ ủieồu khõng bieỏt bay nhửng cháy raỏt nhanh.
-Gv yẽu cầu caực nhoựm trửụỷng ủiều khieồn
B. Baứi mụựi:
1. Giaựo viẽn giụựi thieọu:
2. Hoát ủoọng 1: Noựi về caực nguồn nhieọt vaứvai troứ cuỷa chuựng: vai troứ cuỷa chuựng:
- Cho HS quan saựt SGK/106 vaứ tỡm hieồu về caực nguồn nhieọt vaứ vai troứ cuỷa chuựng.
GV boồ sung: khớ ga (khớ sinh hóc) laứ 1 loái khớ ủoỏt vaứ noự laứ1 nguồn naờng lửụùng mụựi.
* Lửu yự: Hieọn nay khuyeỏn khớch mói ngửụứi sử dụng bi-õ-ga nhửng phaỷi ủaỷm baỷo, an toaứn.
3. Hoát ủoọng 2; Caực ruỷi ro nguy hieồm khisửỷ dúng aực nguồn n hieọt: sửỷ dúng aực nguồn n hieọt:
- Cho HS dửùa SGK vaứ voỏn hieồu bieỏt ủeồ laứm vaứo phieỏu.
GV KL: Chuựng ta khõng nẽn treỷ em ụỷ gần nồi canh noựng vỡ deĩ boỷng do nồi noựng, hay aỏm nửụực noựng (vỡ vaọt daĩn nhieọt)...
4. Hoát ủoọng 3: Tỡm hieồu vieọc sửỷ dúng caựcnguồn nhieọt trong sinh hoát, lao ủoọnng saỷn nguồn nhieọt trong sinh hoát, lao ủoọnng saỷn
caực phãn loái nhửừng tranh aỷnh caực loaứi chớm sửu tầm ủửụùc theo caực tiẽu chớ do nhoựm tửù ủaởt ra. Vớ dú nhử: Nhoựm bieỏt bay, nhoựm bieỏt bụi, nhoựm coự gióng hoựt hay.
-HS xem lái baứi.Chuaồn bũ baứi sau
xuaỏt ụỷ gia ủỡnh, thaỷo luaọn: coự theồ laứm gỡ ủeồ thửùc hieọn tieỏt kieọm kh sửỷ dúng caực nguồn nhieọt.
- Cho HS thaỷo luaọn nhoựm.
C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Cho HS nẽu noọi dung baứi. Nhận xột chung --- Thứ 3 ngày 15 tháng 03 năm 2011 Tiết 1 NTĐ3 NTĐ4 Toỏn LUYỆN TẬP I. Mục tiờu: Giỳp HS
- Biết cỏch đọc, viết cỏc số cú năm chữ số.
- Biết thứ tự của cỏc số cú năm chữ số. - Biết viết cỏc số trũn nghỡn ( từ 10000 đến 19000) vào dưới vạch của tia số
LUYỆN Tệỉ VAỉ CÂU CÁCH ẹAậT CÂU KHIẾN
- Naộm ủửụùc caựch ủaởt cãu khieỏn (ND Ghi nhụự).
- Bieỏt chuyeồn cãu keồ thaứnh cãu khieỏn (BT1, múc III); bửụực ủầu ủaởt ủửụùc cãu khieỏn phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng giao tieỏp (BT2); bieỏt ủaởt cãu vụựi tửứ cho trửụực (haừy, xin, ủi) theo caựch ủaừ hóc (BT3).
* HS khaự, gioỷi nẽu ủửụùc tỡnh huoỏng coự theồ duứng cãu khieỏn (BT4).
- Baỷng phú ghi cãu vaờn: “Nhaứ vua hoaứn gửụm lái cho Long Vửụng” baống mửùc xanh, ủeồ HS chuyeồn thaứnh cãu khieỏn.
- Baỷng phú ghi baứi taọp 1.
Cỏc hoạt động dạy học
. Kiểm tra bài cũ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đọc, nờu cấu tạo cỏc số: 42285, 38142. - GV và HS nhận xột, cho điểm.
2.Luyện tập
Bài1: Viết (theo mẫu).
- GV củng cố cho HS cỏch đọc, viết số.
B. Baứi mụựi:
1. Giaựo viẽn giụựi thieọu:2. Phần nhaọn xeựt:. 2. Phần nhaọn xeựt:.
- Cho HS ủóc.
- Cho HS laứm vaứ sửỷa.
3. Cho HS ủóc ghi nhụự.4. Luyeọn taọp: 4. Luyeọn taọp:
Bài2: Viết (theo mẫu):
- GV củng cố cỏch viết và đọc số. Bài3: Số?
H: Em cú nhận xột gỡ về sự sắp xếp cỏc dĩy số?
Bài 4: Viết tiếp số thớch hợp vào dưới mỗi vạch.
H: Nờu đặc điểm của dĩy số trờn tia số? + Chấm bài, nhận xột.
3. Củng cố, dặn dũ: - Nhận xột tiết học.
- Về nhà ụn lại cỏch đọc, viết cấu tạo số cú năm chữ số.
+ Cho HS ủóc yẽu cầu.
+ HS laứm vaứ sửỷa (theo maĩu maứ GV hửụựng daĩn nhử SGK/93).
- Baứi taọp 2:
+ Cho HS ủóc yẽu cầu.
+ HS dửùa vaứo yẽu cầu vaứ vieỏt cãu khieỏn phuứ hụùp.
a/ Vụựi bán.
b/ Vụựi boỏ cuỷa bán. c/ Vụựi 1 chuự.
- Baứi 3 – 4
- Cho HS ủóc yẽu cầu
- Phaựt bieồu hóc taọp vaứ hs laứm phieỏu
C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Gói hs nhaộc lái ghi nhụự - GV liẽn heọ
- GV nhaọn xeựt tieỏt hóc. - Chuaồn bũ baứi sau. Nhận xột chung
---Tiết 2 Tiết 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
NTĐ3 NTĐ4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
KIỂM TRA.ẹOẽC – HIỂU, LUYỆN Tệỉ VAỉ CÂU.
ẹề do khoỏi trửụỷng ra
TOÁN
DIỆN TÍCH HèNH THOI
- Bieỏt caựch tớnh dieọn tớch hỡnh thoi. - Baứi taọp cần laứm : 1 ; 2
Chuaồn bũ baỷng phú vaứ caực maỷnh bỡa coự daựng nhử hỡnh veừ SGK.
Chuaồn bũ giaỏy keỷ õ vuõng, thửụực keỷ, keựo.
Cỏc hoạt động dạy học
B. Baứi mụựi:
1. Giaựo viẽn giụựi thieọu:
2. Hỡnh thaứnh cõng thửực tớnh dieọn tớchhỡnh thoi. hỡnh thoi.
cho.
B
A C
D
+ GV hửụựng daĩn hd ủeồ HS keỷ ủửụứng cheựo cuỷa hỡnh thoi. Sau ủoự caột thaứnh 4 tam giaực vuõng vaứ gheựp lái (nhử ủaừ nẽu SGK) ủeồ thaứnh hỡnh chửừ nhaọt ACNM.
- Cho HS nhaọn xeựt về dieọn tớch hỡnh thoi ABCD vaứ hỡnh chửừ nhaọt ACNM vửứa gheựp. - Vaọy muoỏn tớnh dieọn tớch hỡnh thoi ta laứm sao?
3. Thửùc haứnh
- Baứi 1. Cho HS ủóc yẽu cầu.
+ Cho HS aựp dúng qui taộc vaứ tớnh baỷng phú. + GV nhaọn xeựt.
- Baứi 2:
+ Cho HS ủóc yẽu cầu.
+ Yẽu cầu HS quan saựt hỡnh SGK vaứ tớnh dieọn tớch 2 hỡnh sau ủoự so saựnh vaứ chón yự ủuựng, sai.
C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Cho HS nẽu qui taộc vaứ cõng thửực. - GV daởn về hóc baứ vaứ laứm baứi taọp. - Chuaồn bũ baứi “Luyeọn taọp/143” Nhận xột chung
---
NTĐ3 NTĐ4
Tửù nhiẽn xaừ hoọi-T54THÚ THÚ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I-Múc tiẽu
Chổ vaứ noựi tẽn ủửùục caực boọ phaọn cụ theồ cuỷa caực loaứi thuự nhaứ nhaứ maứ Hs thớch.
II-Chuaồn bũ
Hỡnh trong SGK
ĐỊ A LÍ A LÍ
DẢI ẹỒNG BAẩNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG