Baứi 3: Daứnh cho hs khaự, gioỷi C Cuỷng coỏ – daởn doứ:

Một phần của tài liệu giáo án lớp ghép 3+4 tuần 27+28 (Trang 25)

C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- Cho HS tỡm hỡnh thoi trong thửùc teỏ. - GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.

- Chuaồn bũ tieỏt sau ‘Dieọn tớch hỡnh thoi”. Nhận xột chung --- Tiết 2 NTĐ3 NTĐ4 Toỏn CÁC SỐ Cể NĂM CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I. Mục tiờu: Giỳp HS

- Biết viết và đọc cỏc số với trường hợp chữ số ở hàng nghỡn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 cũn dựng để chỉ khụng cú đơn vị nào ở hàng đú của số cú 5 chữ số.

- Biết thứ tự của cỏc số cú năm chữ số và ghộp hỡnh.

T

Ậ P ĐỌ CCON SẺ CON SẺ

- ẹóc raứnh mách, trõi chaỷy ; bieỏt ủóc dieĩn caỷm moọt ủoán trong baứi phuứ hụùp vụựi noọi dung ; bửụực ủầu bieỏt nhaỏn gióng tửứ ngửừ gụùi taỷ, gụùi caỷm.

- Hieồu ND: Ca ngụùi haứnh ủoọng duừng caỷm, xaỷ thãn cửựu seỷ non cuỷa seỷ giaứ (traỷ lụứi ủửụùc caực cãu hoỷi trong SGK).

Tranh minh hóa SGK.

Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu cỏc số cú năm chữ số (cả trường hợp cú chữ số 0).

- GV kẻ bảng HD (SGK) lờn bảng.

- Yờu cầu HS nhận xột, nờu cỏch đọc, viết số. - GV lưu ý cho HS đọc đỳng quy định với cỏc số hàng chục là 0, hàng đơn vị khỏc 0. HĐ2: Thức hành:

- Quan sỏt, giỳp HS làm bài: Bài1: Viết (theo mẫu):

-GV củng cố cỏch viết, đọc số. Bài2 (a,b) : Số? GV. củng cố sự sắp xếp trong dĩy số. Bài3(a,b) :Số? GV. củng cố sự sắp xếp trong dĩy số. Bài 4: Thi xếp hỡnh + Chấm bài, nhận xột. 3. Củng cố, dặn dũ: - Nhận xột tiết của trũ. - ễn về đọc, viết số cú năm chữ số. B. Baứi mụựi:

1. Giaựo viẽn giụựi thieọu:2. Luyeọn ủóc: 2. Luyeọn ủóc:

- Cho 5 HS ủóc noỏi tieỏp.

+ GV keỏt hụùp luyeọn ủóc tửứ khoự, cãu: “Boĩng...choự”.

+ GV keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ. - GV ủóc lần 1.

+ Cho HS ủóc nhoựm ủõi. + Cho HS luyeọn thi ủóc cãu.

3. Tỡm hieồu baứi:

- Trẽn ủửụứng ủi, con choự thaỏy gỡ? noự ủũnh laứm gỡ?

- Vieọc gỡ ủoọt ngoọt xaỷy ra khieỏn con choự chửùng lái vaứ luứi?

- Hỡnh aỷnh con seỷ mé duừng caỷm tửứ trẽn cãy lao xuoỏng cửựu con ủửụùc miẽu taỷ nhử theỏ naứo?

- Em hieồu “1 sửực mánh cõ hỡnh” trong cãu “nhửng 1 sửực mánh võ hỡnh vaĩn cuoỏn noự xuoỏng ủaỏt” laứ sửực mánh gỡ?

- Vỡ sao taực giaỷ baứy toỷ loứng kớnh phúc ủoỏi vụựi con seỷ nhoỷ beự?

4. HD ủóc dieĩn caỷm:

- Cho 5 HS ủóc noỏi tieỏp.

- GV hửụựng daĩn HS luyeọn ủóc: “Boĩng tửứ.... xuoỏng ủaỏt”.

- Cho HS thi ủóc. - GV nhaọn xeựt. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- Cho HS nẽu noọi dung baứi? - GV liẽn heọ.

- Về ủóc lái baứi vaứ chuaồn bũ baứi. Nhận xột chung

Tiết 3

NTĐ3 NTĐ4

Chớnh tả

ÔN TẬP (T6)I-Múc tiẽu I-Múc tiẽu

- Hs ủóc thõng caực baứi taọp ủóc ủaừ hóc tửứ tuần 19 ủeỏn tuần 26 ủầu cuỷa lụựp 3( phaựt ãm roừ, toỏc ủoọ ủóc toỏi thieồu 70 chửừ moọt phuựt, bieỏt ngửứng nghổ sau caực daỏu cuỷa caựch phaựt ãm ủũa phửụng.

- Hs ủóc thuoọc loứng baứi thụ. - Bieỏt chón tửứ ủuựng, thớch hụùp.

Một phần của tài liệu giáo án lớp ghép 3+4 tuần 27+28 (Trang 25)