- GV kết luận:
VÙNG BIỂN VIỆT NAM
I.Mục tiêu :
Học xong bài này, HS biết:
-Vùng biển nước ta cĩ nhiều hải sản, dầu khí; Nước ta đang khai thác dầu khí ở thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ở ven biển.
-Nêu thứ tự tên các cơng việc trong quá trình khai thác mà sử dụng hải sản của nước ta. -Chỉ trên bản đồ VN vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta.
-Một số nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ơ nhiễm mơi trường biển. -Cĩ ý thức giữ vệ sinh mơi trường biển khi đi tham quan, nghỉ mát ở vùng biển.
II.Chuẩn bị :
-Bản đồ địa lí tự nhiên VN.
-Bản đồ cơng nghiệp, nơng nghiệp VN.
-Tranh, ảnh về khai thác dầu khí; Khai thác và nuơi hải sản, ơ nhiễm mơi trường biển.
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Ổn định: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS . 2.KTBC :
-Hãy mơ tả vùng biển nước ta .
-Nêu vai trị của biển, đảo và các quần đảo đối với nước ta .
GV nhận xét, ghi điểm .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b.Phát triển bài :
GV hỏi: Biển nước ta cĩ những tài nguyên nào? Chúng ta đã khai thác và sử dụng như thế nào? 1/.Khai thác khống sản :
*Hoạt động theo từng cặp:
-Cho HS dựa vào SGK, tranh, ảnh trả lới các câu hỏi sau:
+Tài nguyên khống sản quan trọng nhất của vùng biển VN là gì?
+Nước ta đang khai thác những khống sản nào ở vùng biển VN? Ở đâu? Dùng để làm gì?
+Tìm và chỉ trên bản đồ vị trí nơi đang khai thác các khống sản đĩ.
-GV cho HS trình bày kết quả trước lớp. GV nhận xét: Hiện nay dầu khí của nước ta khai thác được chủ yếu dùng cho xuất khẩu, nước ta đang xây dựng các nhà máy lọc và chế biến dầu.
2/.Đánh bắt và nuơi trồng hải sản : *Hoạt động nhĩm:
-GV cho các nhĩm dựa vào tranh, ảnh, bản đồ, SGK thảo luận theo gợi ý:
+Nêu những dẫn chứng thể hiện biển nước ta cĩ rất nhiều hải sản.
+Hoạt động đánh bắt hải sản của nước ta diễn ra như thế nào? Những nơi nào khai thác nhiều hải sản? Hãy tìm những nơi đĩ trên bản đồ.
+Ngồi việc đánh bắt hải sản, nhân dân cịn làm gì để cĩ thêm nhiều hải sản?
-HS chuẩn bị . -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trình bày kết quả . -HS thảo luận nhĩm .
-GV cho các nhĩm trình bày kết quả lần lượt theo từng câu hỏi, chỉ trên bản đồ vùng đánh bắt nhiều hải sản.
-GV mơ tả thêm về việc đánh bắt, tiêu thụ hải sản của nước ta. Cĩ thể cho HS kể những loại hải sản mà các em đã trơng thấy hoặc đã được ăn.
4.Củng cố :
-GV cho HS đọc bài trong khung.
-Theo em, nguồn hải sản cĩ vơ tận khơng ? -Những yếu tố nào ảnh hưởng tới nguồn tài nguyên đĩ ?
5.Tổng kết - Dặn dị:
-Nhận xét tiết học.
-Về xem lại bài và chuẩn bị tiết sau “Tìm hiểu địa phương”.
-HS trình bày kết quả .
-2 HS đọc -HS trả lời.
-HS cả lớp.