- Vấn đỏp trực quan, luyện tập - Gợi mở nờu vấn đề. - Luyện tập IV. Tiến trỡnh lờn lớp 1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’): Nờu vài nột về cuộc đời và sự nghiệp họa sĩ Lờ-ụ-na đờ Vanh-xi.
3. Bài mới
TG Hoạt động của GV và HS Nội dung
7’
8’
*HĐ1:Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột
- GV: Giới thiệu cỏc mẫu đầu bỏo, cỏc bài vẽ đẹp của HS năm trước và cỏc hỡnh minh họa SGK.
- HS: Chỳ ý quan sỏt. - Yờu cầu Hs nhận xột về :
+ Cỏch trỡnh bày, cỏch sắp xếp chữ và hỡnh trờn đầu bỏo.
- Bỏo tường thường được trang trớ trong những dịp nào ?
- Đầu bỏo gồm những phần nào ? - HS: Trả lời.
- GV: Nhận xột, bổ sung.
*HĐ 2: Hướng dẫn cỏch vẽ
- GV: Đưa ra một số chủ đề của bỏo : Chào mừng ngày 8/3, 26/3, 30/4…
I. Quan sỏt nhận xột.
- Bỏo tường thường được trang trớ nhõn cỏc ngày lễ, ngày hội.
- Đầu bỏo gồm : tờn bỏo, tờn chi đội (đơn vị) khẩu hiệu chào mừng, số bỏo…
- Trang trớ : Biểu tượng, hỡnh minh họa…
II. Cỏch vẽ.
- Chọn nội dung chủ đề
- Sắp xếp bố cục, mảng chữ, mảng hỡnh minh họa.
65’
- HS: Tỡm một số chủ đề của bỏo.
- GV: Hướng dẫn cỏch sắp xếp cỏc chi tiết trờn đầu bỏo.
- Cho HS quan sỏt một số hỡnh minh họa cỏc bước vẽ.
- HS: Chỳ ý quan sỏt, lắng nghe.
*HĐ 3: Hướng dẫn HS thực hành
- HS: Tập trung làm bài
- GV: Hướng dẫn tới từng HS và chỳ ý việc lựa chọn chủ đề của HS. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chọn kiểu chữ (cỏch điệu đẹp nhưng phải phự hợp với nội dung ) - Chọn hỡnh minh họa cho nội dung tờ bỏo
- Trang trớ từ tổng thể đến chi tiết. III. Thực hành: