Tuần 28
Tiết 27. Thường thức mĩ thuật.
MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIấU BIỂU CỦA MĨ THUẬT í THỜI Kè PHỤC HƯNG.
CỦA MĨ THUẬT í THỜI Kè PHỤC HƯNG.
I. Mục tiờu1. Kiến thức:
- HS hiểu biết thờm về cuộc đời và sự nghiệp sỏng tạo nghệ thuật của cỏc họa sĩ thời kỡ Phục hưng.
- Hiểu được ý nghĩa và cảm thụ vẻ đẹp chuẩn mực của những tỏc phẩm được giới thiệu trong bài.
2. Kỹ năng:
- Cú khả năng phõn tớch sơ lược vờ một số tỏc phẩm, cú ý thức sưu tầm thờm tranh ảnh của cỏc họa sĩ.
II. Phương phỏp
- Vấn đỏp trực quan, gợi mở nờu vấn đề. III. Chuẩn bị
1. Giỏo viờn:
- Tranh ở ĐDDH mĩ thuật 7.
- Một số phiờn bản tranh của cỏc họa sĩ. 2. Học Sinh:
- Đồ dựng học tập IV. Tiến trỡnh lờn lớp: 1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra tra bài cũ : Nờu vài nột về mĩ thuật í thời kỡ Phục hưng (4’) 3. Bài mới
TG Hoạt động của GV và HS Nội dung
20’ H Đ 1: Tỡm hiểu về một số tỏc giả:
* Họa sĩ Lờ-ụ-na đờ Vanh-xi:
- GV: Gọi HS đọc phần 1 mục I SGK. - HS đọc SGK
- GV: Cho HS thảo luận nhúm về cuộc đời sự nghiệp của họa sĩ Lờ-ụ-na đờ Vanh-xi. (6’)
- HS: Thảo luận xong rồi lần lượt trỡnh bày theo nhúm. HS cỏc nhúm khỏc nhận xột.
- GV: Nhận xột, bổ sung và chốt lại nội dung: ễng là người đại diện tiờu biểu cho thế hệ những người khổng lồ trong mọi lĩnh vực thời kỡ Phục hưng.
* Họa sĩ Mi-ken-lăng-giơ:
- GV: Cho HS đọc phần 2 mục I SGK.
