. Người dân có kinh nghiệm trồng lúa
1. Giới thiệu bài, ghi bảng (1’) 2 Hướng dẫn làm bài tập (35’)
2. Hướng dẫn làm bài tập (35’) * Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Gọi 4 HS lên bảng, yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- GV cùng HS nhận xét, chữa bài.
* Bài 2: Tính giá trị của biểu thức.
- Gọi 4 HS lên bảng, yêu cầu lớp làm vào vở.
- 2 Học sinh nêu miệng. - Nêu lại đầu bài, ghi vở. - HS nêu yêu cầu.
- 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. a) b) - HS đọc y/c. - 4 HS lên bảng làm bài. 9009 33 240 273 99 00 9276 39 147 237 306 33 855 45 405 19 00 579 36 219 16 03
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm.
* Bài 3: Gọi HS đọc bài toán.
Tóm tắt 2 bánh : 1 xe 36 nan hoa : 1 bánh xe
5260 nan hoa: ... xe, thừa... nan hoa ?
- Nêu cách giải khác. - Nhận xét, cho điểm HS
C. Củng cố - dặn dò (1’)
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà làm bài trong VBT và chuẩn bị bài sau.
a) 4237 x 18 – 34578 = 76266 – 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 b) 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 601759 – 1988 : 14 = 601759 – 142 = 601617
- HS đọc đề bài, tóm tắt bài toán và giải. - 1 HS lên bảng làm bài.
Bài giải
Số nan hoa cần để lắp 1 chiếc xe là: 36 x 2 = 72 (nan hoa) Ta có: 5260 : 72 = 73 (dư 4)
Vậy 5260 nan hoa lắp được nhiều nhất 73 chiếc xe đạp và thừa ra 4 nan hoa
Đáp số: 73 xe đạp, thừa 4 nan hoa.
- Lắng nghe. - Ghi nhớ.
**********************************************************
Tiết 4: Khoa học
Bài 30: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ ?
I. Mục tiêu
Làm thí nghiệm để nhận biết xung quanh mọi vật và chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí.
II. Đồ dùng dạy - học
- Hình trang 62 - 63 SGK. - Đồ dùng thí nghiệm.
III. Hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học