- Tổ 2,4 làm bài 2
- Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung.
- GV: Sửa chữa, chuẩn kiến thức.
*Ghi nhớ: SGK
II. MỘT SỐ KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓITHƯỜNG GẶP: THƯỜNG GẶP:
1/ Ví dụ: ( SGK)2/ Nhận xét: 2/ Nhận xét: VD1:
Câu 1: Dùng để báo tin. Câu 2: Dùng để đe dọa. Câu 4: Dùng để hứa hẹn.
VD2:
Câu 1: Hỏi. Câu 2: Báo tin. Câu 3, 4: Hỏi.
Câu 5, 6: Bộc lộ cảm xúc.
* Các hành động nói:
- Trình bầy, đe doạ, đuổi khéo, hứa hẹn. - Hỏi, báo tin, bộc lộ cảm xúc.
* Ghi nhớ: SGK
III. LUYỆN TẬP:Bài 1 : Bài 1 :
- Xác định mục đích của TQT viết Hịch… + Khích lệ tướng sĩ học tập “ Binh thư yếu lược ” - Xác định mục đích của hành động nói ở một câu : Ta thường…quân thù : Trình bày và bộc lộ cảm xúc. Bài 2 : Chỉ ra các hành động và mục đích
của mỗi hành động nói. a.
Hành động hỏi : Bác trai…chứ?
Hành động điều khiển : Này, bảo…trốn Hành động bộc lộ cảm xúc : cảm ơn. b.
Hành động trình bày (nêu ý kiến) : Đây là…việc lớn.
Hành động hứa hẹn (nguyện thề) : Chúng tôi…báo đền tổ quốc
c.
Hành động trình bày (báo tin) : Cậu Vàng đi đời…ạ!
Bài tập 3
- Gv cho Hs làm việc cá nhân.
- Hs lên bảng trình bày->Nhận xét, bổ sung.
GV: KL và chuẩ kiến thức.
GV: Gd tư tưởng cho hs.
đâu.
Bài 3:
- Anh phải hứa... nhau <Điều khiển, ra lệnh >
- Anh hứa đi < Ra lệnh> - Anh xin hứa <Hứa>
4. Củng cố:
-Thế nào là hành động nói? Có những kiểu hành động nói nào thường gặp? - Cho ví dụ và phân tích một hành động nói!
- Gọi HS đọc lại nội dung các phần Ghi nhớ.
5. Dặn dò: