- Số lượng các chỉ số đạt yêu cầu: 6/ 6 Số lượng các tiêu chí đạt yêu cầu: 2/2.
2.1.5.Tự đánh giá: Đạt yêu cầu.
2. Tiêu chuẩn 2: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG
2.1.5.Tự đánh giá: Đạt yêu cầu.
- Tự đánh giá chỉ số: chỉ số a : đạt; chỉ số b: đạt; chỉ số c: đạt. - Tự đánh giá tiêu chí: đạt
2.2.Tiêu chí 2: Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt động của Hội đồng trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
a) Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường đối với trường công lập thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục thực hiện theo quy chế tổ chức và hoạt động trường tư thục;
b) Hội đồng trường đối với trường công lập hoạt động theo quy định tại Điều lệ trường trung học; đối với trường tư thục theo quy chế tổ chức và hoạt động của trường tư thục;
c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá để cải tiến các hoạt động của trường.
2.2.1. Mô tả hiện trạng:
a) Hội đồng trường được thành lập do đồng chí Hiệu trưởng làm Chủ tịch Hội đồng. Có thư ký Hội đồng là thư ký HĐSP của nhà trường.[H2.2.01.01], Hội đồng có nhiệm vụ thảo luận thống nhất các công việc, các chỉ tiêu giáo dục của Ban giám hiệu nhà trường đề ra.[H2.2.02.02]
b) Hội đồng trường có nhiệm vụ quyết nghị về mục tiêu, các dự án, kế hoạch và phương hướng phát triển của nhà trường.[H2.2.02.04], quyết nghị các vấn đề có liên quan đến tài chính và tài sản của nhà trường, thực hiện quy chế dân chủ trong cơ quan..[H2.2.02.03].
c) Sau mỗi học kỳ, Hiệu trưởng kiểm tra và đánh giá công tác của Hội đồng trường và triển khai các định hướng mới .[H2.2.02.07]
2.2.2. Điểm mạnh:
- Dưới sự chỉ đạo của đồng chí Chủ tịch Hội đồng trường, hoạt động của Hội đồng trường đi vào nề nếp.
- Hội đồng trường bàn bạc dân chủ và đề ra được các kế hoạch, biện pháp thực hiện các nhiệm vụ của năm học.
2.2.3. Điểm yếu: Không
2.2.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Sau 1 năm kiện toàn lại tổ chức Hội đồng trường 1 lần và điều chỉnh các thành viên của Hội đồng trường khi có sự thay đổi chuyên môn hoặc chuyển đổi công tác.
- Tiếp tục đôn đốc hoạt động của Hội đồng trường để tổ chức này đi vào hoạt động thường xuyên và có hiệu quả.